题目
题型:不详难度:来源:
物质世界时时刻刻都在发生着变化。自然界中物质的变化通常分为两大类,即物理变化和化学变化。
(1)化学变化区别于物理变化的本质特征是 ;
(2)化学变化是有条件的,并且是可以控制的。人们在科学实验和日常生活中就有许多控制化学变化的事例。请参照举例,从化学角度说明下列事例中人们是控制化学变化的原理。
编号 | 事例 | 原理 |
举例 | 厨房中油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝空气,使燃烧反应停止 |
事例1 | 实验室用过氧化氢制氧气时加入二氧化锰 | |
事例2 | 易变质的食品采用真空包装,可以延长保质期 | |
事例3 | 夏天,为防止食物变质,放在冰箱中 | |
事例4 | 用鼓风机向煤炉中吹入空气,可以使炉火更旺 | |
答案
隔绝氧气,防止食物氧化 (2分) 温度低,物质氧化速度变慢(2分) 氧气的浓度越大,燃烧越旺 (2分)
解析
试题分析:(1)化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成。
(2)事例1:由于二氧化锰可做过氧化氢分解的催化剂,故实验室用过氧化氢制氧气时需要加入二氧化锰,以加快反应的速率;
事例2:食品在与氧气和水接触时,容易变质,故为防止食品与氧气(或空气)接触而腐败变质,常需要采用真空包装食品;
事例3:夏天,食品在适宜的温度下,更容易被氧化,而在较低温度下,物质氧化的速度会变慢,更有利于食品的保存,所以为防止食物变质,要放在冰箱中;
事例4:根据燃烧的条件可知,可燃物的燃烧,与氧气的浓度有关,且氧气的浓度越大,燃烧越旺,故用鼓风机向煤炉中吹入空气,可以使炉火更旺。
点评:本题难度不大,主要考查的是一些化学基本原理,这就要求学生在平时的学习过程中要注意对基础知识的积累与巩固。
核心考点
试题【物质的化学变化物质世界时时刻刻都在发生着变化。自然界中物质的变化通常分为两大类,即物理变化和化学变化。(1)化学变化区别于物理变化的本质特征是 】;主要考察你对物理变化和化学变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.因为镁燃烧能产生耀眼白光,所以可用于制作照明弹 |
B.因为熟石灰能和酸发生反应,所以可用熟石灰改良酸性土壤 |
C.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁活泼 |
D.因为甲醛能使蛋白质变性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品 |
(1)三大化石燃料指的是煤、 和天然气。
(2)煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D,其微观过程如图II所示
图I 图II
①气化炉中主要发生了 (填“物理”或“化学”)变化。
②A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是 (填字母序号)。
③物质C不仅是一种清洁燃料,也是重要的化工原料。写出物质C燃烧的化学方程式: 。
④在反应A + B C + D中,B和C的质量比为 。
A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 |
B.生石灰:把我扔在水中好难受啊 |
C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明 |
D.石蜡:温度一升高,我就熔化了 |
物质 | R | 氧气 | 二氧化碳 | 水 |
反应前质量/ g | 2.3 | 10.0 | 0 | 0 |
反应后质量/ g | 0 | 5.2 | 4.4 | Y |
A.Y的值为3.1
B.R的化学式为C2H6
C.该反应中CO2与H2O的化学计量数之比为2∶3
D.该反应属于分解反应
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反应后质量/g | x | 2.4 | 7.2 | 0.5 |
B.表中x为4.0
C.c中元素的种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和
D.若a与b的相对分子质量之比为3︰2,则反应中a与b的化学计量数之比为1︰2
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