题目
题型:综合题难度:一般来源:不详
研究性学习这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了对黄河流经地区的探究学习,请你帮他们完成内容。(9分)
研究方向:黄河下游的问题及治理
研究思路:提出问题——分析问题——解决问题
相关资料:
(1)根据研究方向和图文资料请你提出研究的问题。(1分)
(2)结合图文资料,分析所提出问题产生的原因。(5分)
(3)根据找到的原因,结合所学地理知识,提出解决问题的措施。(3分)
答案
(2)黄河中游流经黄土高原,河流含沙量大,支流多,降水集中多暴雨,地表光秃裸露等造成水土流失严重;华北平原地势平缓、流速慢,泥沙沉积,河床抬高。
(3)植树种草、修梯田、建挡土坝,退耕还林还草等
解析
试题分析:
(1)根据材料和图片得知:黄河下游的问题的问题是地上河,要根据这一个主题来进行研究和想办法解决治理。
(2)黄河在流经黄土高原地区时由于流速快,而所经地段植被情况差,导致大量的泥沙被带走,而到了下游,流速变缓,于是大量的泥沙就沉积了下去,几千年常此积累,堆积在河床上,致使河床升高,地上河就此形成了。泥沙的大量淤积使黄河下游河床不断上升,两岸地区每逢汛期便面临着洪水的威胁。长期以来,人们采取修筑堤防的方式来约束洪水,致使河床与两岸地面的高差越来越大。历史上黄河下游曾多次决口泛滥,给华北平原地区的人民带来了深重的灾难。河南省的地上河最为典型。黄河的治理中最重要的是治沙。
(3)黄河上游:植树种草、合理放牧、梯级开发水能,修建大型水利枢纽工程;中游:大力开展水土保持工作—-植树种草——治黄的关键;下游:加固大堤;疏通河道、南水北调,水量调配。
核心考点
试题【研究性学习(9分)研究性学习这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了对黄河流经地区的探究学习,请】;主要考察你对中国的自然环境等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.我国跨经度广 | B.我国跨纬度广 |
C.我国地形复杂 | D.距海远近不同 |
A.青藏高原冰川广布,有“世界屋脊”之称 | B.黄土高原地表沟壑纵横 |
C.四川盆地被称为“紫色盆地” | D.东北平原黄土广布 |
A.塔里木盆地 | B.柴达木盆地 | C.四川盆地 | D.准噶尔盆地 |
A.柴达木盆地 | B.准噶尔盆地 |
C.塔里木盆地 | D.四川盆地 |
(1)属于第二与第三级阶梯的分界线,位于H和J地形区之间的山脉是 。
(2)黄土高原位于第 阶梯上,上海位于第 级阶梯上。
(3)以上地形区位于第一阶梯的有 。(写序号)
(4)盆地A北侧的山脉是 。I地形区的名称是 。
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