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果实和种子的形成
果实和种子的形成
绿色开花植物经过开花、传粉、受精,结出果实和种子。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。人们使用的许多农产品或是果实或是种子,小麦、玉米的籽粒是果实;西瓜、葡萄、黄瓜也是果实,蚕豆、绿豆是种子,西瓜子、杏仁、芝麻也是种子。
相关试题
下图为被子植物受精过程模式图,请根据该图回答下列问题: (1)图中①是由花的 产生的,一般由风或昆虫传播。
(2)被子植物的双受精是指②中的两个精子细胞,一个与③ 结合,另一个与④ 结合的过程。
(3)桃、李等植物的果实中只有一个种子,是因为其子房里只有一个 。下图是被子植物的受精过程,请据图回答 (1)①②所指的结构分别是__________和____________。
(2)[③]精子和[④]卵细胞结合形成____________能发育成_______。
(3)能发育成果皮的结构是[ ]__________。
(4)玉米穗上常有缺粒和瘪粒的现象,你认为造成这两种现象的原因可能有哪些?_______________________________________________。依图回答 (1)当雌蕊成熟以后,[ ]________上分泌粘液,落到上面的花粉,受到粘液的刺激就可以萌发,生出[ ]_________,它穿过[ ]_______。进入子房,一直到达胚珠。[1]中的精子随着[1]的伸长而向下移动,最终进入胚珠的内部,与[ ]__________结合成为受精卵。
(2)此花授粉后,_______能发育成种子;________能发育成果实。谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”的谜底是花生。谜语中“麻屋子”是由_______发育而成,“红帐子”由_______发育而成。 如果受精之后继续观察子房的发育,其内部结构演变的结果应该是:受精卵发育为______,子房壁发育为_________,珠被发育为__________,整个胚珠发育为__________,整个子房发育为___________。 下图为桃花结构示意图,请据图回答问题: (1)①②③合称为________,②⑤④⑤合称为________。
(2)将来能发育成果实的结构是______。(填标号) 能散放出花粉的是______。(填标号)
(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有_______。(填雄蕊或雌蕊)下图是桃花的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)花中最主要的结构是_______和_______。
(2)花粉是在_______中产生的。
(3)将来发育成果实的结构是_______,将来发育成种子的是_______。下图是一朵花的主要部分及传粉后变化情况,请分析回答。 (1)图中[①]是________,它是由[②]_________产生的,[①]中的精子随着[ ]花粉管的伸长进入胚珠内部,完成受精。
(2)受精完成后,[ ]________发育成果实,胚珠发育成________,花的其他结构凋落。在从花到果实的发育过程,请用直线将相应的名称联系起来。 子房壁 种皮 珠被 果皮 受精卵 种子 受精极核 胚 子房 胚乳 胚珠 果实 请将下列相应的结构用线连起来 受精卵 种皮 珠 被 胚 子房壁 果皮 胚 珠 果实 子 房 种子 受精作用完成后,花的各部分会发生明显的变化,请将花的部分结构与其发育成果实的对应内容进行配伍: 子房壁 A.果皮 胚珠 B.种皮 珠被 C.种子 受精卵 D.胚 花瓣 E.凋落 有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”其中白胖子是由什么发育成的什么结构? [ ]
A.胚珠、种子
B.受精卵、胚
C.受精极核、胚乳
D.子房、果实下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答: (1)图中4是___________,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成_________作用,该过程一经完成,_____________将发育成果实。
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由_________________发育来的。
(3)3、5、6合称为____________,将来发育成___________。下图是桃花的结构示意图,请据图回答问题: (1)桃花最重要的结构是___________和___________,它们与果实和种子的形成有直接关系。
(2)完成传粉、受精作用后,[ ]___________进一步发育为果实。不同的植物开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达3m一5m也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1m即可开花。 (1)无论花的形态怎样,花的主要结构是________________。
(2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和__________________。
(3)播种的“小麦种子”是由___________________发育而成的。将子房的各部分与将来发育成的结构用线相连。 子房 A.胚 子房壁 B.果实 胚珠 C.果皮 受精卵 D.种子 你吃过美味的水蜜桃吗?一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃子,要经过____等复杂的过程 [ ] A.开花、受精、传粉、结果
B.传粉、受精、开花、结果
C.传粉、开花、受精、结果
D.开花、传粉、受精、结果完成受精作用后,胚珠里的受精卵发育成_____________,珠被形成________,整个胚珠发育成了__________。子房壁发育成____________,由__________和____________共同构成果实。 如图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答。 (1)A萌发时所必需的外界环境条件是__________、__________、________。
(2)B的主要部分是_________和_________。
(3)C中的_________是裸子植物所没有的。
(4)D在发育成C之前一般必须经过_________和_________两个重要的过程,且具有独特的_________现象。
(5)请用字母把被子植物一生按顺序排列起来__________________。植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。 (1)该同学提出的问题是_____________?
(2)该同学作出的假设是____________;
(3)实验中的变量是____________。
(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来:____________;并修改完善:_____________。下图描述的是绿色植物--大豆的一生: (1)图示①→②过程所需的环境条件有:___________、__________和_________。
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_____________。
(3)从④→⑤过程中必须经过__________和__________两个重要的生理过程。
(4)花粉落到雌蕊的柱头上以后,在柱头粘液的刺激下开始萌发,长出花粉管,穿过花柱进入子房,一直到达胚珠,花粉管中的____________随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,其中之一与___________结合,形成____________,另一个与胚珠内的两个___________结合,完成双受精。
(5)⑤(果实)中含有多颗籽粒,它们是由④中的__________发育形成的。对于一朵花来说,最重要的是_________;开花时雌蕊经过传粉受精作用,子房发育________,胚珠发育成__________。 植物的果实和种子分别是由_________、_________发育而来的。 西瓜食用的部分是果皮,它是由子房的______发育而来。 将下列相关内容用横线连接起来。