百科
运动快慢的比较
知识点概述
1.通过相同的路程比较时间通过相同的路程,谁用的时间少,谁就快;谁用的时间多,谁就慢。在体育比赛中,裁判员就是根据这种方法比较运动员的快慢的。
2.经过相同的时间比较路程经过相同的时间,谁通过的路程长,谁就快;谁通过的路程短,谁就慢。在观看体育比赛的田径赛时,观众就是利用这种方法比较运动员的快慢的。
相关试题
比较物体运动快慢有两种方法:相同时间比路程或相同路程比时间。物理学中速度的定义是:单位时间内通过的路程。根据这种定义,速度的数值越大,物体运动得就越快。若用后一种方法来描述运动快慢、定义速度,则速度的定义可以为 。速度公式可以改写为 。按照这一新的速度定义,则速度越大物体运动就越 。(填“快”或“慢”) (a)小明在探究“比较纸片下落的快慢”活动中,取两张16开纸,其中一张对折一次,另一张对折两次,从同一高度同时释放两张纸片,发现折两次的纸片先落地,折一次的纸片后落地。
(b)美国宇航员大卫·斯科特在登上月球后,从同一高度同时释放锤子和羽毛,看到它们同时落到月球表面。
(1)小明比较纸片下落快慢的方法是 。
(2)通过对(a)与(b)所提供的情景的对比:使我们知道造成折一次的纸片比折两次的纸片下落慢的主要原因是 。日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢,图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动,则甲图中运动最快的是 ,其比较运动快慢的方法是 ;乙图中运动最快的是 ,其比较运动快慢的方法是 。 甲、乙两人每次进行百米赛跑时,都是甲已到终点时,乙还在距终点10m处,若让甲退后起点10m再同时出发赛跑,则先到终点的是: [ ] A. 同时到达
B. 甲先到达
C. 乙先到达
D. 不能确定体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示:根据表中成绩知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢所采用的方法是 ___________________________________。 如图是“龟兔赛跑”的情形,在比赛开始后,“观众”通过比较它们时间相同时路程不同,认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较_________________________判定最先到达终点的乌龟运动快。物理学中用______________表示物体运动快慢程度。 如图所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定相等时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么: [ ] A.F1<F2,v1<v2
B.F1=F2,v1<v2
C.F1=F2,v1>v2
D.F1>F2,v1>v2平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最快的是 。 探究物体运动快慢,可以将物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需的时间。如图所示,将运动员跑步的路程分成长度相同的三段,由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间,从图中可见运动员在此运动过程中的速度是 [ ] A、不变
B、变大
C、变小
D、先减小后增大从高出地面2m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升3m后回落,最后到达地面。则球通过的路程和位移大小分别是 [ ] A.5m,7m
B.7m,5m
C.2m,8m
D.8m,2m人们比较物体运动的快慢时,通常采用两种方法,第一种是______________________;第二种是______________________;物理学中采用___________的方法。 你有没有看过“森林动物”运动会中龟免兔赛跑的情景,请你仔细想想,比赛开始后,“观众”通过比较相同时间通过的 来判断跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较相同的路程所用的 ,判定最先到达终点的乌龟运动得快,物理学中用 来表示物体运动快慢的程度。 体育课上,老师要比较李明和王强的短跑速度,在学过《运动的速度》以后,你能帮助老师想出几个方案呢? 平直公路上,甲、乙、丙三个顺风骑车,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此判定三人中骑车速度最快的是__________,最慢的是__________。 在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是: [ ] A. 离弦之箭
B.风驰电掣
C. 一日千里
D. 姗姗来迟《龟兔赛跑》的寓言故事,说的是兔子瞧不起乌龟。它们同时从同一地点出发后,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已到了终点。整个赛程中 [ ] A.兔子始终比乌龟跑得慢
B.乌龟始终比兔子跑得慢
C.比赛采用相同时间比路程的方法
D.比赛采用相同路程比时间的方法下面的甲、乙两幅图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法。其中图甲表示的是比赛中某一时刻的情景,图乙表示的是各运动员到达终点时的情景。仔细观察这两幅图,判断:图甲中,___________泳道的运动员速度较大;图乙中,___________泳道的运动员速度较大。(泳道的终点安装着计时器) 职业运动员进行12min的体能跑测试和田径比赛中的百米赛跑,同样是比较快慢,前者是_______一定的条件下,比较_______的长短,后者是在________一定的条件下,比较________的长短。 图是森林“运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后, “观众”通过比较相同______的_____ ,认为跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员” 通过比较相同______ 的_______ ,判定最先达到终点的乌龟运动得快,在整个赛跑过程中,兔子的平均速度_______ (填“大于”“等于”或“小于”)乌龟的平均速度。 龟兔赛跑,起初兔子跑的快,这是用______________________来比较快慢的,后来龟、兔均到达终点,但是乌龟获得胜利,这是用________________________来比较快慢的。 车迷李飞和马力,各有一辆电动玩具车。他们都说自己的车跑的快,请你给当裁判,设计两个方案:
(1)_____________________________________________________________;
(2)_____________________________________________________________。你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现,乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程,下列说法正确的是 [ ] A.兔子始终比乌龟跑得快
B.只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的
C.兔子在睡觉时肯定是静止的
D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大运动会上,拉拉队长和裁判长比较物体运动的快慢的方法是不同。
方法一:拉拉队长_____________________________________________
方法二:裁判长_______________________________________________
课本上速度的定义采用的第________ 种方法。图中甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法,其中图甲表示某一时刻的情景,图乙表示在终点时的情景,则
(1)
图甲表示________________________________________。
图乙表示________________________________________。
(2)假如运动的时间和路程都不相同时,物理学中用_________来表示物体运动的快慢。图A比较运动员快慢的方法是:_________________;图B比较运动员快慢的方法是:_____________;由此可见,物体运动的快慢与__________有关。 如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景,三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间。从图可以判断出运动员_______跑的最快。(选填“甲”、“乙”或“丙”) 甲、乙两位同学进行百米赛跑,甲的裁判看到发令枪烟开始计时,乙的裁判听到发令枪的声音开始计时,结果测得甲、乙两位同学的百米时间一样,实际上甲和乙相比较,_________的百米速度较快。 在第29届北京奥运会田径比赛中,美国队先后在男、女4×100米接力首轮比赛中出现掉棒的重大失误,夺冠热门惨遭淘汰,在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到___________________,观众认为最先通过终点的运动员跑得最快,这是通过在相同的时间内比较_______________来比较物体运动的快慢的。 在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是_______同学,这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较时间的方法。 在龟、兔赛跑的情景中。关于比较她们俩运动快慢有如下几种说法:
(1)看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快;
(2)由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快;
(3)物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;
(4)物理学中是采用终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度。
以上说法正确的是[ ] A.①②③
B.①②④
C.①④
D.②④百米赛跑中,观众是以____________的方法比较运动员运动的快慢;而裁判员是以____________的方法比较运动员运动的快慢。 甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s;则三人骑车速度的快慢为 [ ] A.甲最快,丙最慢
B.甲最慢,丙最快
C.乙最快,甲最慢
D.三人一样快甲乙丙三人顺着风向骑自行车,然而甲感到在顺风中行驶,乙感到在逆风中行驶,丙却感到无风,则他们三人骑车速度最快的是_______,最慢的是________。 如图所示,在日常生活中,我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图中短跑比赛来说明这两种方法:
甲图表明___________________________________________________;
乙图表明____________________________________________________。在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是: [ ] A、离弦之箭
B、风驰电掣
C、一日千里
D、姗姗来迟人们比较两物体的运动快慢,可以比较相同时问内通过的路程大小,也可以比较通过相同的路程所花的时间长短,若人走过1m的路程需要2s。我们也可以认为人的速度为2s/m,则分别以2 s/m与 2 m/s运动的甲和乙, _________运动得更快些。 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示
(1)两运动员中,________的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_______较大;
(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是 ________m/s。小阳在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行了如下分析,下列分析正确的是 [ ] A.小浩同学踢出去的足球在草地上滚动慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.百米赛跑,终点裁判员采用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢
C.小彦同学悬挂在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他所受的重力是一对平衡力
D.小宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,他的动能最大有甲、乙两位同学在进行百米赛跑,怎样比较他们的速度大小,请你说出两种方法来。 在物理学中我们采用“单位时间里通过的路程”来表示物体运动的快慢程度。如果用“单位路程所用的时间”来表示运动的快慢,速度的单位可以是秒/米,那么 [ ] A.100s/m比10s/m快
B.100s/m比10s/m慢
C.1s/m比1m/s快
D.2s/m和2m/s一样快在物理学中我们用速度表示物体运动快慢,在文学作品中常用成语来描述物体运动快慢,下列的成语与物理学描述运动快慢方法最近的是 [ ] A.离弦之箭
B.风驰电掣
C.姗姗来迟
D.一日千里体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
根据表中成绩知,跑得最快的是________同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同_______的条件下比较时间的方法.在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是_____同学,这里比较三人运动的快慢采用____________ 的方法。 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法:
(1)甲图表明:在相同的时间内,通过的路程越_______,物体运动越快;
(2)乙图表示:在通过相同的路程时,所用时间越________,物体运动越快。如图所示,乌龟和兔子从起点开始同时起跑,兔子很快就跑到大树下,场外的小猴子说兔子跑得快,它是根据______________来比较的。如果全程的路程为s,兔子跑到树下用时t1,树下睡觉用时t2,醒来时跑完剩下的路程用时t3,则兔子跑完全程的平均速度为_________,当兔子在树下睡觉时,乌龟却慢慢地爬向终点,此时若以乌龟为参照物,兔子是________的,团体赛中,乌龟驮着兔子水中游,兔子背着乌龟地上跑,实现了双赢,兔子在乌龟背上说:“我是静止的,又可以悠闲地睡觉了!”兔子说自己是静止的,是以__________为参照物。
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