题目
初一《王几何》语文题:指出下列句子所用的人物描写手法
(1)须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼功夫就站到了讲上.( )
(2)他突然面向课堂,反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆,紧接着,又反手画了一个等边三角形.()
(3)矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情.()
(4)王老师下课前的结束语是:“……我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深,铁杵可以磨成针!……”()
(1)须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼功夫就站到了讲上.( )
(2)他突然面向课堂,反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆,紧接着,又反手画了一个等边三角形.()
(3)矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情.()
(4)王老师下课前的结束语是:“……我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深,铁杵可以磨成针!……”()
提问时间:2021-04-30
答案
1.外貌 2.动作 3.神态 4.语言
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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