题目
我是陕西高三文科生.马上高考发现去年一道文科数学题没搞懂,希望数学高手能够帮帮忙,跪求啊.
在△ABC中,∠ABC等于45°,∠BAC等于90°,AD是BC上的高,沿把三角形折起,使BDC等于90°.证明：(1)平面ADB垂直平面BDC(2)设BD=1,求三棱锥D-ABC的表面积.
去年陕西一道立体几何体,第二问我看不懂,为什么△ABC是等边三角形,面积用1/2×两边×夹角算的,题中说∠BAC=90°,应该是直角三角形啊.求解
在△ABC中,∠ABC等于45°,∠BAC等于90°,AD是BC上的高,沿把三角形折起,使BDC等于90°.证明：(1)平面ADB垂直平面BDC(2)设BD=1,求三棱锥D-ABC的表面积.
去年陕西一道立体几何体,第二问我看不懂,为什么△ABC是等边三角形,面积用1/2×两边×夹角算的,题中说∠BAC=90°,应该是直角三角形啊.求解
提问时间：2021-03-31
答案
孩子,他说的是折叠以后的三角形abc
没折叠是是直角三角形
折叠后是等边的
你在仔细分析下
没折叠是是直角三角形
折叠后是等边的
你在仔细分析下
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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