题目
小学、初中语文教学如何衔接——东阳市中小学语文阅读教学衔接研讨会教学实例分析
提问时间:2021-03-29
答案
摘要:初中段的语文教学,是小学语文教学的拓展和深化.由于教学目标、教材内容、学习方式等诸多因素发生变化,它与小学语文教学之间形成了一个大的跨度.跨得好,初中的语文教学就能一帆风顺,学生的语文素养就能稳步提高并产生新的飞跃;相反,则学生学习语文的兴趣就会减退,学习质量下降,甚至影响学生的终身发展.因此,正视脱节现象,弄清脱节原因,寻求衔接策略,是交接双方语文教师亟需解决的问题.为此,浙江省东阳市举行了中小学语文阅读教学衔接研讨会,会议形式如下:……
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
最新试题
- 1圆柱的侧面积公式,他是怎样推导出来的
- 2如果△ABC的三边a,b,c满足a平方+c平方=b平方,那么△ABC是不是直角三角形?
- 3现在完成时与一般过去时的区别
- 4一个圆柱与一个圆锥等地等高,它们的体积相差50.24³,如果圆柱的底面半径是2cm,这个圆柱的侧面积是
- 5一个等腰三角形,它的底边长5厘米,其周长是17厘米.另外两条边各长多少厘米?
- 6You should go to see a doctor if you have a fever.用go to see a doctor提问
- 7含有梦字的诗句
- 8一口钟的分针长5cm,时针长3cm,2根针在1小时扫过的钟面面积相差()
- 9在研究水体污染时,为什么了污染物外,还要考虑水中溶解氧
- 10六年级一道思考题
热门考点