题目
判断下面各题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由.
(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.
(2)购买《字典》的本书和钱数.
(3)正方形的边长和它的面积.
(4)圆的周长和它的面积.
(5)小明从家到学校,已行的路程和剩下的路程.
(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.
(2)购买《字典》的本书和钱数.
(3)正方形的边长和它的面积.
(4)圆的周长和它的面积.
(5)小明从家到学校,已行的路程和剩下的路程.
提问时间:2021-03-27
答案
判断下面各题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由.
(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.
总价÷数量=单价(一定)
所以成正比例
(2)购买《字典》的本数和钱数.
钱数÷本数=《字典》的单价(一定)
所以成正比例
(3)正方形的边长和它的面积.
没有商一定的数量关系,所以不成比例
(4)圆的周长和它的面积.
没有商一定的数量关系,所以不成比例
(5)小明从家到学校,已行的路程和剩下的路程.
没有商一定的数量关系,所以不成比例
(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.
总价÷数量=单价(一定)
所以成正比例
(2)购买《字典》的本数和钱数.
钱数÷本数=《字典》的单价(一定)
所以成正比例
(3)正方形的边长和它的面积.
没有商一定的数量关系,所以不成比例
(4)圆的周长和它的面积.
没有商一定的数量关系,所以不成比例
(5)小明从家到学校,已行的路程和剩下的路程.
没有商一定的数量关系,所以不成比例
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