题目
一元一次方程(写完方程后可以直接写结果)
1.某商品的标价为320,打9折销售时利润率为15.2%此商品进价为多少元?
2.某城市的中学发起“爱我中华,修为中华”的捐款活动,一中每个班级平
均捐款30元,二中比一中少6个班每个班级平均捐款40元,结果两校的 款数正好相等,这俩所中学各捐款多少元?
3.甲乙二人从某地出发,乙步行两小时后,甲骑自行车以每小时25千米的速度沿同一路线追击,45分钟后甲超过乙7.75千米,求乙的速度.
4.一列火车速度为54千米/小时,列车穿出一座长640米的隧道,用来57秒,试求列车的车长.
5.A.B两地距离360千米,甲车从A地出发开往B地,72千米/小时甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,48千米/小时两车相遇后,各自仍按原速度方向继续行驶,直到两车相距100千米.甲车从出发共行驶了多少小时?
就这些了,
1.某商品的标价为320,打9折销售时利润率为15.2%此商品进价为多少元?
2.某城市的中学发起“爱我中华,修为中华”的捐款活动,一中每个班级平
均捐款30元,二中比一中少6个班每个班级平均捐款40元,结果两校的 款数正好相等,这俩所中学各捐款多少元?
3.甲乙二人从某地出发,乙步行两小时后,甲骑自行车以每小时25千米的速度沿同一路线追击,45分钟后甲超过乙7.75千米,求乙的速度.
4.一列火车速度为54千米/小时,列车穿出一座长640米的隧道,用来57秒,试求列车的车长.
5.A.B两地距离360千米,甲车从A地出发开往B地,72千米/小时甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,48千米/小时两车相遇后,各自仍按原速度方向继续行驶,直到两车相距100千米.甲车从出发共行驶了多少小时?
就这些了,
提问时间:2021-03-17
答案
一元一次方程(写完方程后可以直接写结果)
1.某商品的标价为320,打9折销售时利润率为15.2%此商品进价为多少元?
x*(1+15.2%)=320*0.9
x=250
2.某城市的中学发起“爱我中华,修为中华”的捐款活动,一中每个班级平
均捐款30元,二中比一中少6个班每个班级平均捐款40元,结果两校的 款数正好相等,这俩所中学各捐款多少元?
设二中有班x,则一中有班x+6.
30(x+6)=40x
x=18
各捐款:40*18=720.
3.甲乙二人从某地出发,乙步行两小时后,甲骑自行车以每小时25千米的速度沿同一路线追击,45分钟后甲超过乙7.75千米,求乙的速度.
乙速度是x
[2+45/60]x+7.75=25*45/60
x=4
4.一列火车速度为54千米/小时,列车穿出一座长640米的隧道,用来57秒,试求列车的车长.
火车速度:54千米/时=15米/秒
设车长是x
x+640=57*15
x=215
5.A.B两地距离360千米,甲车从A地出发开往B地,72千米/小时甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,48千米/小时两车相遇后,各自仍按原速度方向继续行驶,直到两车相距100千米.甲车从出发共行驶了多少小时?
设甲行的时间是x
72x+48(x-25/60)-100=360
x=4
1.某商品的标价为320,打9折销售时利润率为15.2%此商品进价为多少元?
x*(1+15.2%)=320*0.9
x=250
2.某城市的中学发起“爱我中华,修为中华”的捐款活动,一中每个班级平
均捐款30元,二中比一中少6个班每个班级平均捐款40元,结果两校的 款数正好相等,这俩所中学各捐款多少元?
设二中有班x,则一中有班x+6.
30(x+6)=40x
x=18
各捐款:40*18=720.
3.甲乙二人从某地出发,乙步行两小时后,甲骑自行车以每小时25千米的速度沿同一路线追击,45分钟后甲超过乙7.75千米,求乙的速度.
乙速度是x
[2+45/60]x+7.75=25*45/60
x=4
4.一列火车速度为54千米/小时,列车穿出一座长640米的隧道,用来57秒,试求列车的车长.
火车速度:54千米/时=15米/秒
设车长是x
x+640=57*15
x=215
5.A.B两地距离360千米,甲车从A地出发开往B地,72千米/小时甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,48千米/小时两车相遇后,各自仍按原速度方向继续行驶,直到两车相距100千米.甲车从出发共行驶了多少小时?
设甲行的时间是x
72x+48(x-25/60)-100=360
x=4
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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