题目
《黄河大合唱》是由()作词,()作曲,表达()的雄伟乐章?
提问时间:2021-03-13
答案
你好:
《黄河大合唱》是由(光未然)作词,(冼星海)作曲,表达(旺盛的革命斗志和与诗人对黄河—母亲河赞美)的雄伟乐章!
另:黄河大合唱
《黄河大合唱》有八个乐章,每个乐章前都有一段朗诵,从而把八个相对独立的乐章有机地联为一个结构严谨的整体.下面我们简要的把各个乐章的主要内容和音乐特点介绍一下,共欣赏着参考.
第一乐章:黄河船夫曲(合唱)
描绘了黄河船夫在惊涛骇浪中拼搏,以顽强的毅力划彼岸.象征着中国人民部委艰难,勇敢奋斗的豪迈气概以及毕生的信念.音乐素材吸取了北方民歌和船夫号子中某些音调和节奏使得音乐具有动作性强、短促有力的特征.(片断1)
第二乐章:黄河颂(男中音独唱)
通过对黄河的赞扬,表达了我们伟大的民族精神和不屈不挠、勇敢坚强的性格.旋律热情、自豪而又悲壮,把浩浩荡荡的黄河壮观风貌十分形象地表现出来,把黄河的精神通中国儿女的精神有机的、巧妙的融合在一起.(片断 2)
第三乐章:黄河之水天上来(有时省略)
这一乐章是由长诗朗诵、乐队伴奏族合而成.搬走的音乐根据诗的内容而发展变化,衬托了诗朗诵的历史背景,渲染和深化了诗的情绪,形象地展示了抗日烽火遍地燃烧的雄伟场面.
第四乐章:黄河谣(女声二重唱)
这个月章由三个乐段组成,第一段以亲切、委婉的曲调描写了黄河两岸人民在这块土地上世代劳动生息,流露了黄河儿女热恋乡土、憧憬和平和的愿望.第二、三段揭露和控诉了日本侵略者在华北犯下的滔天罪行,黄河两岸人民在侵略者的铁蹄下遭受的深重灾难.(片断3)
第五乐章:河边对唱(重唱、合唱)
采用山西民歌的曲调,以问答的形势,听过两位逃亡到黄河岸边的山西老乡一问一答,抒发各自悲惨遭遇,表达了他们忍无可忍,决心拿起武器与侵略者决一死战的愤怒情感.旋律朴素,具有一定的风趣感.曲调与歌词配合紧密,朗朗上口,乡土气息浓郁.最后的合唱者请奔放,表现了千百群众浩浩荡荡地踏上抗日战争的光明之路.(片断4)
第六乐章:黄河怨(女高音独唱)
通过一位妇女受迫害侮辱的悲惨遭遇,控诉了日本侵略者的残暴.歌曲吸取了陕北民歌中哭泣的特点,使旋律愈加悲凉、凄婉,催人泪下.后二段歌唱,旋律发生了强烈的变化,节奏紧缩、有力,形象的把狂风、乌云、波涛和痛苦的心情交织在一起,继而迸发出向侵略者讨还血债的誓词.(片断5)
第七乐章:保卫黄河(齐唱、轮唱)
这一乐章是整个《黄河大合唱》 地主体乐章,这首合唱也是这部大型声乐作品的主题歌.全曲属于进行曲体裁,去掉震撼人心,节奏铿锵有力,充满了刚毅、自信的感情,十分形象生动地刻画了抗日健儿手握土枪洋枪、大刀长矛,转战于青纱帐里、万山丛中,保卫黄河、保卫全中国而英勇战斗的雄伟的画面.乐曲中轮唱颇有特色,那此起彼伏、渐趋强烈的旋律,表现了抗日武装里量由弱到强,最终汇成一支不可抗拒的力量,具有极为强烈的鼓舞性质.(片断6)
第八乐章:怒吼吧,黄河(合唱)
这一乐章是整个作品的总结性乐章,也是对整个大合唱主题思想的高度概括.这一乐章的旋律采用了主调和复调并用的手段,和声色采丰富,气势磅礴非凡;节奏变化强烈,符点音符和休止音符的大量运用,造成一种紧张的剧烈,锐不可当的情绪,具有极大的感召力.塑造了黄河勃然怒吼的典型形象,象征着中华民族的巨大力量和无坚不摧的英雄气概.(片断7)
希望可以帮到你!
《黄河大合唱》是由(光未然)作词,(冼星海)作曲,表达(旺盛的革命斗志和与诗人对黄河—母亲河赞美)的雄伟乐章!
另:黄河大合唱
《黄河大合唱》有八个乐章,每个乐章前都有一段朗诵,从而把八个相对独立的乐章有机地联为一个结构严谨的整体.下面我们简要的把各个乐章的主要内容和音乐特点介绍一下,共欣赏着参考.
第一乐章:黄河船夫曲(合唱)
描绘了黄河船夫在惊涛骇浪中拼搏,以顽强的毅力划彼岸.象征着中国人民部委艰难,勇敢奋斗的豪迈气概以及毕生的信念.音乐素材吸取了北方民歌和船夫号子中某些音调和节奏使得音乐具有动作性强、短促有力的特征.(片断1)
第二乐章:黄河颂(男中音独唱)
通过对黄河的赞扬,表达了我们伟大的民族精神和不屈不挠、勇敢坚强的性格.旋律热情、自豪而又悲壮,把浩浩荡荡的黄河壮观风貌十分形象地表现出来,把黄河的精神通中国儿女的精神有机的、巧妙的融合在一起.(片断 2)
第三乐章:黄河之水天上来(有时省略)
这一乐章是由长诗朗诵、乐队伴奏族合而成.搬走的音乐根据诗的内容而发展变化,衬托了诗朗诵的历史背景,渲染和深化了诗的情绪,形象地展示了抗日烽火遍地燃烧的雄伟场面.
第四乐章:黄河谣(女声二重唱)
这个月章由三个乐段组成,第一段以亲切、委婉的曲调描写了黄河两岸人民在这块土地上世代劳动生息,流露了黄河儿女热恋乡土、憧憬和平和的愿望.第二、三段揭露和控诉了日本侵略者在华北犯下的滔天罪行,黄河两岸人民在侵略者的铁蹄下遭受的深重灾难.(片断3)
第五乐章:河边对唱(重唱、合唱)
采用山西民歌的曲调,以问答的形势,听过两位逃亡到黄河岸边的山西老乡一问一答,抒发各自悲惨遭遇,表达了他们忍无可忍,决心拿起武器与侵略者决一死战的愤怒情感.旋律朴素,具有一定的风趣感.曲调与歌词配合紧密,朗朗上口,乡土气息浓郁.最后的合唱者请奔放,表现了千百群众浩浩荡荡地踏上抗日战争的光明之路.(片断4)
第六乐章:黄河怨(女高音独唱)
通过一位妇女受迫害侮辱的悲惨遭遇,控诉了日本侵略者的残暴.歌曲吸取了陕北民歌中哭泣的特点,使旋律愈加悲凉、凄婉,催人泪下.后二段歌唱,旋律发生了强烈的变化,节奏紧缩、有力,形象的把狂风、乌云、波涛和痛苦的心情交织在一起,继而迸发出向侵略者讨还血债的誓词.(片断5)
第七乐章:保卫黄河(齐唱、轮唱)
这一乐章是整个《黄河大合唱》 地主体乐章,这首合唱也是这部大型声乐作品的主题歌.全曲属于进行曲体裁,去掉震撼人心,节奏铿锵有力,充满了刚毅、自信的感情,十分形象生动地刻画了抗日健儿手握土枪洋枪、大刀长矛,转战于青纱帐里、万山丛中,保卫黄河、保卫全中国而英勇战斗的雄伟的画面.乐曲中轮唱颇有特色,那此起彼伏、渐趋强烈的旋律,表现了抗日武装里量由弱到强,最终汇成一支不可抗拒的力量,具有极为强烈的鼓舞性质.(片断6)
第八乐章:怒吼吧,黄河(合唱)
这一乐章是整个作品的总结性乐章,也是对整个大合唱主题思想的高度概括.这一乐章的旋律采用了主调和复调并用的手段,和声色采丰富,气势磅礴非凡;节奏变化强烈,符点音符和休止音符的大量运用,造成一种紧张的剧烈,锐不可当的情绪,具有极大的感召力.塑造了黄河勃然怒吼的典型形象,象征着中华民族的巨大力量和无坚不摧的英雄气概.(片断7)
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