题目
令偶头疼的化学题~~~~~~~~~
ClO2读作什么?它是由几种元素组成?
ClO2中氯元素的化合价为?氧元素质量分数为?
葡萄糖的化学是为C6H12O6,从这个化学式所表示的以一种你能总结出哪些信息?
(1)(宏观上)
(2)(微观上)
根据水分子分解示意图,写出从宏观,微观两方面获得的化学信息
(1)
(2)
(3)
在一个玻璃容器中加入1000ML水,向水中放入一块糖,在容器外沿液面画一条水平线,过一会,发现糖块融化,液面比原来水平线降低了.由此推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择一种性质,重新设计实验进行研究.
请写出实验步骤,现象,结论
性质:(1)
(2)
实验步骤 :
现象:
结论:
请从分子和原子的观点,说明物质不灭的原因
不要发无意义回答! 100毫升
ClO2读作什么?它是由几种元素组成?
ClO2中氯元素的化合价为?氧元素质量分数为?
葡萄糖的化学是为C6H12O6,从这个化学式所表示的以一种你能总结出哪些信息?
(1)(宏观上)
(2)(微观上)
根据水分子分解示意图,写出从宏观,微观两方面获得的化学信息
(1)
(2)
(3)
在一个玻璃容器中加入1000ML水,向水中放入一块糖,在容器外沿液面画一条水平线,过一会,发现糖块融化,液面比原来水平线降低了.由此推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择一种性质,重新设计实验进行研究.
请写出实验步骤,现象,结论
性质:(1)
(2)
实验步骤 :
现象:
结论:
请从分子和原子的观点,说明物质不灭的原因
不要发无意义回答! 100毫升
提问时间:2021-03-01
答案
ClO2读作什么?它是由几种元素组成?二氧化氯 2种
ClO2中氯元素的化合价为?氧元素质量分数为?+4 52.6%
葡萄糖的化学是为C6H12O6,从这个化学式所表示的以一种你能总结出哪些信息?
(1)(宏观上)葡萄糖是由碳 氢 氧三种元素组成
(2)(微观上)一个葡萄糖由六个碳原子,12个氢原子,6个氧原子组成
根据水分子分解示意图,写出从宏观,微观两方面获得的化学信息
(1)水由氢氧元素组成
(2)一个水分子由一个氧原子两个氢原子组成
(3)水由水分子构成
(很多的)
在一个玻璃容器中加入1000ML水,向水中放入一块糖,在容器外沿液面画一条水平线,过一会,发现糖块融化,液面比原来水平线降低了.由此推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择一种性质,重新设计实验进行研究.
请写出实验步骤,现象,结论
性质:(1)分子不断运动
(2)分子间有间隔
实验步骤 :取10毫升水和10毫升酒精,混合后测量体积
现象:体积小于10毫升
结论:分子间有间隔
请从分子和原子的观点,说明物质不灭的原因 因为自然界的质量守恒,所以原子的个数是不变的.(这里不分析原子聚变裂变)所以始终要组成物质.因此物质不灭.
ClO2中氯元素的化合价为?氧元素质量分数为?+4 52.6%
葡萄糖的化学是为C6H12O6,从这个化学式所表示的以一种你能总结出哪些信息?
(1)(宏观上)葡萄糖是由碳 氢 氧三种元素组成
(2)(微观上)一个葡萄糖由六个碳原子,12个氢原子,6个氧原子组成
根据水分子分解示意图,写出从宏观,微观两方面获得的化学信息
(1)水由氢氧元素组成
(2)一个水分子由一个氧原子两个氢原子组成
(3)水由水分子构成
(很多的)
在一个玻璃容器中加入1000ML水,向水中放入一块糖,在容器外沿液面画一条水平线,过一会,发现糖块融化,液面比原来水平线降低了.由此推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择一种性质,重新设计实验进行研究.
请写出实验步骤,现象,结论
性质:(1)分子不断运动
(2)分子间有间隔
实验步骤 :取10毫升水和10毫升酒精,混合后测量体积
现象:体积小于10毫升
结论:分子间有间隔
请从分子和原子的观点,说明物质不灭的原因 因为自然界的质量守恒,所以原子的个数是不变的.(这里不分析原子聚变裂变)所以始终要组成物质.因此物质不灭.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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