题目

文言文个别字体提问
解释文言文中的个别字 注 活用指 词类活用
就是题目长了点哈
《童趣》中 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也 第一个 或
《论语》十则中 子曰:"温故而知新,可以为师矣." 可以
子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 焉
曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 " 可以
子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.可以
《智子疑邻》中 暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.智 的用法
《伤仲永》中 父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名 异 的用法
邑人奇之,稍稍宾客其父；或以钱币乞之.父利其然也,奇 用法 客 用法 利 用法
《狼》中 其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚.犬 用法
转视 积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.隧 用法
《桃花源记》中 渔人甚异之,复前行,欲穷其林.异 （活用） 前 （活用）
《陋室铭》中 山不在高,有仙则名.名 活用
斯是陋室,惟吾德馨.是
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.之 活用
孔子云：“何陋之有?” 何陋之有 句式
《爱莲说》中 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!蔓 活用 枝 活用 远 活用
《核舟记》中 中轩敞(chǎng)者为舱（cāng）,蒻（ruò)篷覆之.蒻（ruò)篷 活用
旁开小窗,左右各四,共八扇.启窗而观,雕栏相望焉.焉
左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之.青石 活用
珠可历历数也 细若蚊足,钩画了了 等句子说明了什么?与文章的中心有什么关系?
文章那些地方印证了“大苏泛赤壁”?
《三峡》中 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.以
《观潮》中 浙江之潮,天下之伟观也.之
既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,既而 而
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,文 活用
《湖心亭看雪》中余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此.而 客 活用
《与朱元思书》中

提问时间：2021-02-14

答案

1.或：有的.这句话是‘蚊子有的成千有的上百（成群地飞）’2.-1.可：能够 以：以什么什么怎么样,这里就是‘以温故而知新者为师’-2.语气助词,啊.现在很多人引用是不加焉,说明它不是主角..-3.这里是很少见的连用,意思...