题目
34.如图10敲鼓时,我们不仅能听到鼓声,而且能看到放在鼓面上的纸屑在跳动.
(1)根据以上现象,写出与声现象相关的两个物理常识:
(2)小名利用该器材探求响度与振幅的关系时,他应通过______________来改变振幅大小.在一旁的小红应根据试验中_________(选填“A B C”)的现象,初步得出结论:振幅越大,响度越大.
A.用力越大,听到的声音越响 B.纸屑跳得越高,听到的声音越响
C.以上两这种现象都可以
(3)接下来,小名和小红换用了其它的声源(如锣、胡琴或音叉等)进行了多次实验,其目的是_______________________________________________.
(1)根据以上现象,写出与声现象相关的两个物理常识:
(2)小名利用该器材探求响度与振幅的关系时,他应通过______________来改变振幅大小.在一旁的小红应根据试验中_________(选填“A B C”)的现象,初步得出结论:振幅越大,响度越大.
A.用力越大,听到的声音越响 B.纸屑跳得越高,听到的声音越响
C.以上两这种现象都可以
(3)接下来,小名和小红换用了其它的声源(如锣、胡琴或音叉等)进行了多次实验,其目的是_______________________________________________.
提问时间:2021-01-29
答案
第一个空没有图,我只好猜了:
1、声音是物体的振动产生的 振幅越大,响度越大 (或者声音的传播需要介质)
2、用力大小 B
(用力的大小,决定了鼓面上下振动的幅度,间接决定了纸屑跳动的高度,但是小红最容易观察到的是纸屑跳动的高低,而不是小名用力的大小.用力大小小名自己才清楚,所以选B)
3、目的是 :寻找响度与振幅的一般规律,避免只用鼓研究而造成偶然现象.
1、声音是物体的振动产生的 振幅越大,响度越大 (或者声音的传播需要介质)
2、用力大小 B
(用力的大小,决定了鼓面上下振动的幅度,间接决定了纸屑跳动的高度,但是小红最容易观察到的是纸屑跳动的高低,而不是小名用力的大小.用力大小小名自己才清楚,所以选B)
3、目的是 :寻找响度与振幅的一般规律,避免只用鼓研究而造成偶然现象.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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