题目
判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
1.每辆卡车的载重量一定,卡车的数量和运货重量的正比例.
2.购买排球的数量一定,排球的单价和所需总价的正比例.
3.明明的体重和他的年龄的正比例.
4.全班总人数一定,男生人数和女生人数成正比例.
5.圆柱的高一定,它的底面积和体积成正比例.
急急急!!!!
1.每辆卡车的载重量一定,卡车的数量和运货重量的正比例.
2.购买排球的数量一定,排球的单价和所需总价的正比例.
3.明明的体重和他的年龄的正比例.
4.全班总人数一定,男生人数和女生人数成正比例.
5.圆柱的高一定,它的底面积和体积成正比例.
急急急!!!!
提问时间:2021-01-16
答案
判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
1.每辆卡车的载重量一定,卡车的数量和运货重量的正比例.
正确,运货重量÷卡车的数量=每辆卡车的载重量(一定)
2.购买排球的数量一定,排球的单价和所需总价的正比例.
正确,总价÷单价=数量(一定)
3.明明的体重和他的年龄的正比例.
错误,是不成比例.
题目没有积或商一定的数量关系.
4.全班总人数一定,男生人数和女生人数成正比例.
错误,是不成比例.
男生人数+女生人数=全班总人数(一定)
题目是和一定,没有商或积一定的数量关系
5.圆柱的高一定,它的底面积和体积成正比例.
正确,体积÷底面积=高(一定)
1.每辆卡车的载重量一定,卡车的数量和运货重量的正比例.
正确,运货重量÷卡车的数量=每辆卡车的载重量(一定)
2.购买排球的数量一定,排球的单价和所需总价的正比例.
正确,总价÷单价=数量(一定)
3.明明的体重和他的年龄的正比例.
错误,是不成比例.
题目没有积或商一定的数量关系.
4.全班总人数一定,男生人数和女生人数成正比例.
错误,是不成比例.
男生人数+女生人数=全班总人数(一定)
题目是和一定,没有商或积一定的数量关系
5.圆柱的高一定,它的底面积和体积成正比例.
正确,体积÷底面积=高(一定)
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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