题目
初中英语知识:现在分词的构成
如何理解现在分词构成中的第三种情况:即重读闭音节单个辅音字母接尾的,双写该辅音字母,再加ing.
rain的现在分词形式为什么是raining,不双写?
如何理解现在分词构成中的第三种情况:即重读闭音节单个辅音字母接尾的,双写该辅音字母,再加ing.
rain的现在分词形式为什么是raining,不双写?
提问时间:2021-01-07
答案
哈哈,我正能帮到你:
1、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的双写该辅音字母,再加ing.
例如running(run是重读音节,且只有一个辅音字母n结尾)
类似还有putting,sitting
2、以-al,-er,-ill结尾的动词,即使重音不在最后一个音节上,也要双写,再加-ing 如:travelling;
3、lie加-ing时,要把ie改为y,写成lying
(初中阶段的就这些,资料来源于初中毕业考试指导书,绝对有用)
1、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的双写该辅音字母,再加ing.
例如running(run是重读音节,且只有一个辅音字母n结尾)
类似还有putting,sitting
2、以-al,-er,-ill结尾的动词,即使重音不在最后一个音节上,也要双写,再加-ing 如:travelling;
3、lie加-ing时,要把ie改为y,写成lying
(初中阶段的就这些,资料来源于初中毕业考试指导书,绝对有用)
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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