题目
作文 我在春风中
要求:记事的,抒情的
记事的 记事的记事的???????、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、记事的
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提问时间:2020-12-26
答案
古诗咏春风
冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活.因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之.在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的.
——春风是温暖的.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”(《绝句》),南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意.“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”(《南溪早春》),南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖.
——春风是柔和的.南朝齐时的王俭在其《春诗》(二首之一)中借花摇来状写春风之态:“轻风摇杂花”,便恰到好处地写出了春风的轻柔之态.南朝梁诗人何逊《咏春风》中的两句诗“镜前飘落粉,琴上响余声”,前句从视觉角度着墨,写女子对镜用香粉扑脸,落下的粉末给春风一吹,便纷纷升腾飘起;后句从听觉角度下笔,写婉转悠扬的琴声,在春风的轻拂之下传送到远处,纵然只剩余音,也韵声不绝,缕缕可闻.这样,也就将春风的柔和之态状写得惟妙惟肖.
——春风是忙碌的.南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗:“春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴.”此诗写春风与花柳一路同行,为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件,又吹来潇潇春雨,且即时放晴.春风的忙碌,从这组传神的动态描写之中可窥见一斑.
冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活.因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之.在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的.
——春风是温暖的.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”(《绝句》),南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意.“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”(《南溪早春》),南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖.
——春风是柔和的.南朝齐时的王俭在其《春诗》(二首之一)中借花摇来状写春风之态:“轻风摇杂花”,便恰到好处地写出了春风的轻柔之态.南朝梁诗人何逊《咏春风》中的两句诗“镜前飘落粉,琴上响余声”,前句从视觉角度着墨,写女子对镜用香粉扑脸,落下的粉末给春风一吹,便纷纷升腾飘起;后句从听觉角度下笔,写婉转悠扬的琴声,在春风的轻拂之下传送到远处,纵然只剩余音,也韵声不绝,缕缕可闻.这样,也就将春风的柔和之态状写得惟妙惟肖.
——春风是忙碌的.南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗:“春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴.”此诗写春风与花柳一路同行,为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件,又吹来潇潇春雨,且即时放晴.春风的忙碌,从这组传神的动态描写之中可窥见一斑.
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