题目
取一根绳子测量教室的长度,若把绳子折成5等份来测量,绳子多一米.若把绳子折成4等份来测量,绳子多3米.问绳子和教室各长多少米
提问时间：2020-12-24
答案
设绳长为X,教室长为Y,
5Y＋1＝X
4Y＋3＝X
X＝11,Y＝2,不合题意,教室太短了.
或者,
X／4＝Y＋3
X／5＝Y＋1
解得,X＝40,Y＝7.行了,符合一般情况.
5Y＋1＝X
4Y＋3＝X
X＝11,Y＝2,不合题意,教室太短了.
或者,
X／4＝Y＋3
X／5＝Y＋1
解得,X＝40,Y＝7.行了,符合一般情况.
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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