题目
有关直角三角形的数学题,
设有一斜边长为根号6的直角三角形,其余两个直角边中,一边的长是另一边长的小数部分,求这两条直角边的长.
请写清楚过程思路.
设有一斜边长为根号6的直角三角形,其余两个直角边中,一边的长是另一边长的小数部分,求这两条直角边的长.
请写清楚过程思路.
提问时间：2020-12-06
答案
设一边为A,更长的是A+B,（B为整数,A为小数）
所以（A+B）-A小于根号6且A+（A+B）大于根号6,即B=2
由勾股定理得2（A的平方）+4A+4=6
解得A=（根号2）-1
所以这两条直角边的长为[（根号2）-1]和[（根号2）+1]
所以（A+B）-A小于根号6且A+（A+B）大于根号6,即B=2
由勾股定理得2（A的平方）+4A+4=6
解得A=（根号2）-1
所以这两条直角边的长为[（根号2）-1]和[（根号2）+1]
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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