题目
云淡风轻过午天,傍花随柳过前川. 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.
1春日里诗人被什么景色所感染?
2这首诗描绘怎样的心境?从那句话看出来?
1春日里诗人被什么景色所感染?
2这首诗描绘怎样的心境?从那句话看出来?
提问时间:2020-11-22
答案
春日偶成
程颢
云淡风轻近午天,① 傍花随柳过前川.②
时人不识余心乐,③ 将谓偷闲学少年.④
【注释】
①云淡:云层淡薄,指晴朗的天气. 午天:中午时候.
②傍花随柳:傍随于花柳之间.傍,依傍,靠近.随,沿着. 川:河流.
这句说:在花丛柳树间随步慢行,已来到前面的河边.
③时人:当时的人. 余心:我的心.余,我.
④将谓:就要说. 偷闲:忙中抽出空闲的时间.
这句说:人们还以为我像青少年一样,贪图赏玩呢!
【浅评】
《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.天空中,淡淡的白云,轻柔的春风,和煦的阳光;地面上,红花,绿柳,碧水.从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅春景图.后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种“怡然自得”之乐,似乎也感染了读者.全诗色泽协调,情景交融,在程颢的诗作中,这算的上是一首好诗.
【翻译】
一、二句写景: 淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!
三、四句抒情: 身处这宜人春色里,使人陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢?
译文:将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河.人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢!
此诗为借景抒情.赞同154| 评论(25)
程颢
云淡风轻近午天,① 傍花随柳过前川.②
时人不识余心乐,③ 将谓偷闲学少年.④
【注释】
①云淡:云层淡薄,指晴朗的天气. 午天:中午时候.
②傍花随柳:傍随于花柳之间.傍,依傍,靠近.随,沿着. 川:河流.
这句说:在花丛柳树间随步慢行,已来到前面的河边.
③时人:当时的人. 余心:我的心.余,我.
④将谓:就要说. 偷闲:忙中抽出空闲的时间.
这句说:人们还以为我像青少年一样,贪图赏玩呢!
【浅评】
《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.天空中,淡淡的白云,轻柔的春风,和煦的阳光;地面上,红花,绿柳,碧水.从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅春景图.后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种“怡然自得”之乐,似乎也感染了读者.全诗色泽协调,情景交融,在程颢的诗作中,这算的上是一首好诗.
【翻译】
一、二句写景: 淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!
三、四句抒情: 身处这宜人春色里,使人陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢?
译文:将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河.人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢!
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