题目
如何教孩子启蒙数学?
提问时间:2020-11-19
答案
培养兴趣为主,可以教一点基本的数学,看孩子年龄决定,如果年龄太小就接触难以理解的概念,
反而会打击积极性.层次渐进,总不能先教乘除后教加减吧.
首先,让孩子知道数字1234567890,最好拿实物,然后知道数字大小,可以用实物的多与少来引
导,再教相等的概念,用实物一样多来来引导,接着再由多与少不同的两份变成相等的两份而引出
加减的概念,就是实现平等问题,例如说:两个盘子里有苹果,第一个盘子有1个,第二个盘子有3个,让孩子移动苹果,使苹果数量相等.然后给出加减法表格(1~10),用手指算视为作弊,在熟练后必须摆脱用手指计算,继续教加减(10~20).掌握10~20的加减法之后已经很不错了,接下来交给老师吧.
反而会打击积极性.层次渐进,总不能先教乘除后教加减吧.
首先,让孩子知道数字1234567890,最好拿实物,然后知道数字大小,可以用实物的多与少来引
导,再教相等的概念,用实物一样多来来引导,接着再由多与少不同的两份变成相等的两份而引出
加减的概念,就是实现平等问题,例如说:两个盘子里有苹果,第一个盘子有1个,第二个盘子有3个,让孩子移动苹果,使苹果数量相等.然后给出加减法表格(1~10),用手指算视为作弊,在熟练后必须摆脱用手指计算,继续教加减(10~20).掌握10~20的加减法之后已经很不错了,接下来交给老师吧.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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