题目
来看一下………………3Q
1.下列各式中,y不是x的函数的是( )
A.y=√x/x+1(x≥0)
B.y=√x/x+1(x>1)
C.y=±√x(x≥0)
D.y=x^0(x≠0)
我选的是D,我知道C为什么错了,但不知D项为什么对?还有,A、C项范围不是(x>0)吗?
2.下列函数中,自变量x的取值范围选取错误的是( )
A.y=2x^2中,x取全体实数
B.y=1/x+1中,x取x≠-1的实数
C.y=√x-2中,x取x≥2的实数
D.y=1/√x+3中,x取x≥-3的实数【x+3都在根号里面,C项也一样】
为什么选D?
对这类函数题简单分析一下,3Q
1.下列各式中,y不是x的函数的是( )
A.y=√x/x+1(x≥0)
B.y=√x/x+1(x>1)
C.y=±√x(x≥0)
D.y=x^0(x≠0)
我选的是D,我知道C为什么错了,但不知D项为什么对?还有,A、C项范围不是(x>0)吗?
2.下列函数中,自变量x的取值范围选取错误的是( )
A.y=2x^2中,x取全体实数
B.y=1/x+1中,x取x≠-1的实数
C.y=√x-2中,x取x≥2的实数
D.y=1/√x+3中,x取x≥-3的实数【x+3都在根号里面,C项也一样】
为什么选D?
对这类函数题简单分析一下,3Q
提问时间:2020-11-17
答案
对于第一题的D答案:
如果我没把这些符号看错的话,对于D:
因为X的0次方(x≠0),所以这个函数就成了y=1,这只是一个常值函数,而就不是y与x的函数关系了.
对于第一题的A与C答案;
其实A答案中X的取值范围应该是x>0,因为x分之根号x(即:√x/x)中,x做分母就不能等于0,而要使根号x有意义,X就应大于等于0.所以x应大于0.
而C答案x就应是x≥0了,因为这就是一个单纯的要使根号x有意义了,所以就是x≥0了.
对于第二题:
其实D答案中根号x+3分之1(即1/√x+3)中,分开分析,先分析根号x+3(即√x+3),要使其有意义,所以x应大于等于-3(即x≥-3),又因为根号x+3(即√x+3)在做分母,所以要使其有意义就必须不为0,所以根号x+3(即√x+3)应大于0(即√x+3大于0),所以x≠-3,综上所述,得x大于-3,而不是大于等于-3.
如果我没把这些符号看错的话,对于D:
因为X的0次方(x≠0),所以这个函数就成了y=1,这只是一个常值函数,而就不是y与x的函数关系了.
对于第一题的A与C答案;
其实A答案中X的取值范围应该是x>0,因为x分之根号x(即:√x/x)中,x做分母就不能等于0,而要使根号x有意义,X就应大于等于0.所以x应大于0.
而C答案x就应是x≥0了,因为这就是一个单纯的要使根号x有意义了,所以就是x≥0了.
对于第二题:
其实D答案中根号x+3分之1(即1/√x+3)中,分开分析,先分析根号x+3(即√x+3),要使其有意义,所以x应大于等于-3(即x≥-3),又因为根号x+3(即√x+3)在做分母,所以要使其有意义就必须不为0,所以根号x+3(即√x+3)应大于0(即√x+3大于0),所以x≠-3,综上所述,得x大于-3,而不是大于等于-3.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
热门考点
- 1曹植聪慧中太祖甚异之翻译 还有悉,将
- 2甲袋大米比乙袋大米多30千克,如果从甲袋调1/5大米进乙袋,乙袋则有大米90千克.原来甲袋有大米多少千克?
- 3边长为100米的正方形水池,甲乙两人分别从两个对角顺时针方向同时出发,甲每分钟行70米,乙每分钟
- 4过点P(1,4)作直线与两坐标轴的正半轴相交,当直线在两坐标轴上的截距之和最小时,求此直线方程.
- 5沿河两地相距S千米,船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,此船一次往返所需时间为_时(用式子表示即可).
- 6如图△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,E在直线BC上,∠DAE=135°
- 7甲乙两车同时从AB两地出发甲每小时行了78千米,乙每小时行60千米,两车在距中点36千米处相遇,两地相距?
- 82. 1.17g/L的氯化钠溶液所产生的渗透压与质量浓度为多少的葡萄糖溶液产生的渗透压相等?
- 9方程x2+ax+b=0和x2+cx+d=0有一个公共根,求以相异两根为根的二次方程.麻烦讲清楚些.
- 10一个正方体的体积扩大为原来的8倍,如果这个正方形的凌长为10CM,则扩大后的正方体凌长为多少CM?..