题目

是人教版的

提问时间：2020-11-17

答案

》前半部分通过老人 、 和 等事例表现老人对海鸥无私的爱；后部分通过老人死后,海鸥在老人遗像面前 、 、 、 等 悲壮画面,展示了海鸥对老人的令人震撼的情.
　　22.《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣事： ； ； .
　　23《最后一头战象》作者_________,被称为“ ”,作品有《 》《 》《 》.本文体裁是 .记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象,在临死前做了四件事情课文以 为序,扣住四个感人片段： 、 、 、 .
　　24《金色的脚印》按事情的发展顺序来写.
　　25《伯牙绝弦》这个传说,人们用 比喻知音难觅或者乐曲高妙.
　　26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的 和 ,又表现了他 和 ,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠 ,更要依靠 的情感.作者在叙事中进行恰当的 ,使文章的表达更 、感情更 .贝多芬是最伟大的音乐家之一.被尊称为
　　27意大利画家达.芬奇的作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》.
　　28《我的舞台》作者_________,体裁是_________.课文以_________为线索,围绕__________________这句来写,反映了在“艺术和生活”的舞台上,_____ 和___ 让人走向成功的道理,阐述了“__________________”的道理.前后照应.
　　·响遏行云：响,声响；遏,阻止、使停止；行云,流动的云彩.指声音高亢以致阻拦了天上的流云.多用形容声音嘹亮