题目

在轮船上阅读答案
在海轮上
海轮在大西洋上颠簸前进,旅客都进舱休息了,独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去,一会儿远跳,一会儿俯瞰,一会儿凝神思索,一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么.
有个水手过来说：“富兰克林先生,您在欣赏海景吗?”
“欣赏海景?”富兰克林随后又解释似地说：“也算欣赏海景吧.”
“怎么‘也算’呢?”水手奇怪了.
我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响.”富兰克林把手搭在水手的肩上,说：“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗?”
“愿意效劳.”水手高兴地答应了.
水手协助富兰克林工作时,他不理解富兰克林为什么在航行空隙里也要干些事情,富兰克林说：“时间不可空过.”他转头望着水手,说：“你热爱生命吗?”当他见水手点了头,又继续说：“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊.”
水手恍然大悟,说：“所以您在航行的空隙里也要抓紧研究了.
“哈哈哈.”富兰克林愉快地笑了.
“电,捕捉到了!”
雷电会打死人.可是,世界上曾经有这样一个人,不但不怕被雷电打死,而且要把雷电抓住.
这个人,就是美国的富兰克林.
1752年7月的一天,在美国波士顿,阴霾密布,眼看就要下雨.就在这个时候,富兰克林在野外放风筝.他的风筝很特别,用杉树枝做骨架,用薄丝手帕当纸,扎成菱形的样子.风筝的顶端安了一根尖尖的铁针.放风筝的麻绳的末端拴着一把铁钥匙.当风筝飞上高空不久.下起雨来了,随着大雨,电闪雷鸣,大自然以怒了.富兰克林对于全身被淋湿毫不在意,对于可能被雷击也不畏惧.他全神贯注于他的手.当头顶上闪电的时候,他感到自己的手麻觫觫的.他意识到这是天空的电流通过湿麻绳和铁钥匙传到他的手.他高兴地大叫：“电,捕捉到了,天电捕捉到了!”他马上把钥匙和莱顿瓶连接起来,结果莱顿瓶蓄了大量的电,这种电同样可以点燃酒精,可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验.
富兰克林用勇敢的行动,缜密的方法,揭穿了有关雷电的古老神话,为电学的发展贡献了力量,使唯物史观在电学领域获得了重大的胜利.
1、请你概括出以上两段故事的内容.
2、请你根据以上两故事说说富兰克林是个怎样的人.
3、富兰克林的那只风筝有什么与众不同之处?

提问时间：2020-11-06

答案

一.1.富兰克林抓紧时间；2.富兰克林为了试验敢于冒险.
二.富兰克林是一位珍惜时间、勇于探索的人.
三.他的风筝能够导电.