题目

三毛的胆小鬼（阅读题）
1.偷拿了母亲的5元钱后,我有那些举动?（字打出来吧,文章太多了,就打那个举动）并说说你觉得“我”当时心里是怎么想的.
2.当“我”告诉母亲钱掉在夹缝里时,母亲和父亲各有怎样的表现（简写）?你认为他们知道不知道钱是“我”偷得?说明理由.
3.“等我长大以后,跟母亲说起偷钱的事”,母亲为什么笑着说她不记得了?从中你读懂了什么?
4.本文以“胆小鬼”为题目,表达了作者什么样的心情与想法?
好,提问结束,请作答
请不要乱发，不知道的那里暖和哪里站去

提问时间：2020-11-02

答案

我只能说把三毛的文章当阅读题,而且出的这么怪异,是三毛不愿看到的.
《胆小鬼》是三毛专门为《幼狮少年》的读者写的一篇散文.文长三千五百字,描述她小时候偷钱的故事.全文大概可以分为四部分.
第一部分是介绍偷钱的背景.
文章一开始,三毛卖了个关子,并没有直说偷钱,只是在叙述“这件事情,说起来是十分平淡的……”第一段的末尾才指出“我要说的是——偷钱”.
这种表达方式,是将答案放在后面,先制造悬疑,才揭晓意外的结果.令我联想起王尔德到美国,海关人员问他：“您随身携带的,有没有需要打税的贵重物品?”王尔德的回答是：“没有,除了我的天才之外.”
第一部分叙述偷钱的各种下场.“最后那个远走高飞的小朋友是受罚最轻的一个,他的父母在发现人财两空的时候,着急的是人,人回来了,好好看待失而复得的儿子,结果就舍不得打了.”
这段话充满了反讽的意味,令人联想起梁实秋《雅舍小品》中的《孩子》：
“危及父母的生存和体面的时候,也许要狠心咒骂几声,但那咒骂大部分是哀怨乞怜的性质.其中也许带一点威吓,但那威吓只能得到孩子的讪笑,因为那威吓是向来没有兑现过的.”
这样的文字为何特别动人呢?三毛写童年为何选择偷钱的臭事呢?因为“真”,一针见血,反映了真实而深刻的生活,而不是冠冕堂皇的表面话.
第二部分描叙偷钱的经过.
“走进母亲的睡房,看见五斗柜上躺著一张红票子——五块钱.”这真是莫大的诱惑.真正下手的情况是“我的呼吸开始急促起来,两手握得紧紧的……再有知觉的时候,已经站在花园的桂花树下,摸摸口袋,那张票子随着出来了,在口袋里.”
看起来,真是轻易到手,得来全不费工夫,文字也很平淡.可是细味之下,却是以具体的动作神情,充分显现了抽象的心理感觉,紧张之态,状溢目前.
其实,几乎每个人都有“偷”的念头.三毛长大之后,仍然是童心未泯,照偷不误.可别误会她是窃盗宵小之徒.（白手成家）里就有一段是叙述她和荷西在晚上爬进总督家的矮墙,用四只手偷挖花的故事.后来被卫兵发现,临机应变,装作谈情说爱的情侣才得以脱身而出.
第三部分刻划偷钱之后的心理.
整个人变了,坐也不是,立也不是,好像生了病.其实,母亲发现掉了钱,并没有怀疑三毛,可是,她“样子的确像在发高烧,口袋里的五块钱就如汤里面滚烫的小排骨一样,时时刻刻烫着我的腿.”用譬喻的手法,夸张地形容钞票烫着腿,在客观上当然不是事实,钞票怎么会滚烫呢?可是在主观感觉上,非如此过甚其词,还真不足以描绘她心里面的紧张与不安.
就在这样“心里有鬼”的情况下,折腾了一整天,最后的下场是“赤着脚快步跑进母亲的睡房,将钱卷成一团,快速的丢到五斗柜跟墙臂的夹缝里去,这才逃回床上,长长的松了一口气.”
三毛用回溯的口吻刻划她童年的心境,生动传神,而活现纸上.当然,还钱之后,想到梦想因为胆小而付诸流水,心里面还是酸酸的.
第四部分描叙偷钱事件结束后的尾声.
偷钱的滋味并不好受,因此,她没有再偷,并且发现,原来姐姐弟弟们都有共同的经验.
这样一次童年的回忆,一个许多人共同的出轨经验,在三毛的笔下,如此一幕幕地排演到读者面前,真是栩栩若生,好像看电影一样.没有讲理、没有说教,而寓教化于诙谐之中,耐人寻味.