题目
祖国山川颂阅读答案
祖国山川颂 黄药眠的
1.作者歌颂了祖国的_______、_______、_______、_______
2.第三段罗列了外国的一系列风景的目的是什么?
3.第四段中作者一口气罗列了珠穆朗玛峰等10处自然风景,有哪些作用?
4.揣摩第六段,作者的用意是赞美什么?
我爱祖国,爱祖国大自然的风景.
我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,也感到亲切,值得我留恋和爱抚.
不要去说什么俄罗斯的森林,英吉利的海,芬兰的湖泊,印度尼西亚的岛群了.中国自有壮丽伟大的自然图画.
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有小兴安岭的原始森林,有海南的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,暴雨曾来冲刷过它,帝国主义的炮弹也曾轰击过它.不过,尽管受了磨难,它还是默默地坚持着.一到春天,它又苏醒过来,满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象.
这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿色的衣裳,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔葱绿的田园,沼泽变成了明镜般的湖泊,险峻的山峰低头臣服,易怒的江河也愿供奔走.
祖国的山河对我们总是有情的.我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的回响.
我爱祖国的劳动人民,是他们种的庄稼,挑来的河水把我们哺育大.
我怀念我的乳母.她用她的乳汁喂养我,他用宽厚的手掌抚摩我的头.直到今天,我的身上还能感到他怀里的体温.
我爱祖国的语言,他的每一个词每一个字,都通我的生活血肉相连,同我的心一起跳跃.从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人物的画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊.
我爱祖国的文化,有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,琢磨到其中耐人寻味的思想,想象到其中的优美的图景,感触到其中的铿锵的节奏、宛转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵.当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往.当他触动我精神的皱襞的深处时,我就不觉流下了眼泪.
祖国山川颂 黄药眠的
1.作者歌颂了祖国的_______、_______、_______、_______
2.第三段罗列了外国的一系列风景的目的是什么?
3.第四段中作者一口气罗列了珠穆朗玛峰等10处自然风景,有哪些作用?
4.揣摩第六段,作者的用意是赞美什么?
我爱祖国,爱祖国大自然的风景.
我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,也感到亲切,值得我留恋和爱抚.
不要去说什么俄罗斯的森林,英吉利的海,芬兰的湖泊,印度尼西亚的岛群了.中国自有壮丽伟大的自然图画.
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有小兴安岭的原始森林,有海南的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,暴雨曾来冲刷过它,帝国主义的炮弹也曾轰击过它.不过,尽管受了磨难,它还是默默地坚持着.一到春天,它又苏醒过来,满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象.
这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿色的衣裳,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔葱绿的田园,沼泽变成了明镜般的湖泊,险峻的山峰低头臣服,易怒的江河也愿供奔走.
祖国的山河对我们总是有情的.我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的回响.
我爱祖国的劳动人民,是他们种的庄稼,挑来的河水把我们哺育大.
我怀念我的乳母.她用她的乳汁喂养我,他用宽厚的手掌抚摩我的头.直到今天,我的身上还能感到他怀里的体温.
我爱祖国的语言,他的每一个词每一个字,都通我的生活血肉相连,同我的心一起跳跃.从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人物的画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊.
我爱祖国的文化,有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,琢磨到其中耐人寻味的思想,想象到其中的优美的图景,感触到其中的铿锵的节奏、宛转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵.当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往.当他触动我精神的皱襞的深处时,我就不觉流下了眼泪.
提问时间:2020-11-02
答案
楼主.答案如下:
1、山川大河,语言,劳动人民,文化
2、是为了用国外的一系列风景与下文祖国的风景进行对比,反衬出祖国自然风景的美丽迷人,抒发了作者对祖国的热爱.
3、作者用这些美丽的自然景观表现出祖国的美丽,表达了自己对祖国风景的无限热爱以及为自己是中国人而深感自豪.
4、作者的用意是赞美我国劳动人民的勤劳刻苦,抒发了对劳动人民的敬佩、热爱.
1、山川大河,语言,劳动人民,文化
2、是为了用国外的一系列风景与下文祖国的风景进行对比,反衬出祖国自然风景的美丽迷人,抒发了作者对祖国的热爱.
3、作者用这些美丽的自然景观表现出祖国的美丽,表达了自己对祖国风景的无限热爱以及为自己是中国人而深感自豪.
4、作者的用意是赞美我国劳动人民的勤劳刻苦,抒发了对劳动人民的敬佩、热爱.
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