题目
研究小车速度对时间变化的规律 的实验报告 急
实验目的 实验假设 实验结论 实验讨论 分别是什么
还有猜想 和
实验目的 实验假设 实验结论 实验讨论 分别是什么
还有猜想 和
提问时间:2020-10-31
答案
1、将打点计时器用配套的螺旋夹固定在长木板的一边.如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点计时器的前后借以固定;有的用大弹簧夹子把打点计时器紧夹在长木板边缘也可,但要注意不能影响打点计时器工作.
2、将穿过打点计时器的纸带与小车厢连接.操作时须注意要将纸带紧紧地夹在小车上,以免小车运动时纸带松开,可用弹簧夹子夹住,但不要使纸带破损,以免小车启动时把纸带拉断.
3、将挂有重物的细绳跨过滑轮与小车相连接.
4、操作时必须注意使细绳的拉力通过小车的重心,以免小车前进时小车转动或摇晃,可在系好细绳后试拉一下小车,观察车身是否作直线运动.
5、将打点计时器接上电源,让小车在水平长木板上运动;打点计时器同时开始工作,在纸带上打出一系列的点.操作时应试打几次,不要使点迹过分密集或过分疏散,若觉得太密集时可增加绕过滑轮线绳下所系的重物,反之则减小.
6、取下纸带,舍去开头的较密集的点,在后面便于测量的地方找一个起始点,把每打五次的时间作为时间单位,即T=0.02*5s=0.1s.在纸带上从第一个点开始,每隔5点一次标上0,1,2,3,…….设两个相邻计数点的距离分别是s1',s2',s3',……
7、测出位移s1',s2',s3',……,算出两相邻位移之差△s1=s2'-s1',△s2=s3'-s2',△s3=s4'-s3',…….
8、利用公式a=△s/T^2,算出加速度a1,a2,a3,……的值.
9、求出加速度a1,a2,a3,……的平均值,它就是小车作匀加速直线运动的加速度.
2、将穿过打点计时器的纸带与小车厢连接.操作时须注意要将纸带紧紧地夹在小车上,以免小车运动时纸带松开,可用弹簧夹子夹住,但不要使纸带破损,以免小车启动时把纸带拉断.
3、将挂有重物的细绳跨过滑轮与小车相连接.
4、操作时必须注意使细绳的拉力通过小车的重心,以免小车前进时小车转动或摇晃,可在系好细绳后试拉一下小车,观察车身是否作直线运动.
5、将打点计时器接上电源,让小车在水平长木板上运动;打点计时器同时开始工作,在纸带上打出一系列的点.操作时应试打几次,不要使点迹过分密集或过分疏散,若觉得太密集时可增加绕过滑轮线绳下所系的重物,反之则减小.
6、取下纸带,舍去开头的较密集的点,在后面便于测量的地方找一个起始点,把每打五次的时间作为时间单位,即T=0.02*5s=0.1s.在纸带上从第一个点开始,每隔5点一次标上0,1,2,3,…….设两个相邻计数点的距离分别是s1',s2',s3',……
7、测出位移s1',s2',s3',……,算出两相邻位移之差△s1=s2'-s1',△s2=s3'-s2',△s3=s4'-s3',…….
8、利用公式a=△s/T^2,算出加速度a1,a2,a3,……的值.
9、求出加速度a1,a2,a3,……的平均值,它就是小车作匀加速直线运动的加速度.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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