题目
郑人买履的阅读答案【具体点】
提问时间:2020-10-30
答案
基本信息
郑人买履:《成语词典》谓出《淮南子·说林训》:“夫所以养而害所养,譬犹削足而适履,***头而便冠.” 按:词典学家王光汉先生《词典问题研究—成语溯源规范浅议》指出:文中既无郑人,又无买履,何以成“源”?此语当出自《韩非子·外储说左上》:“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度’,反归取之.及反,市罢,遂不得履,人曰:‘何不试之以足?’曰:‘宁信度,无自信也.’” 原文: 郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”
编辑本段译文
有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,然后把它放在了自己的座位上.到了集市,他忘记带量好的尺码.他拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码.”于是返回去取尺码.等到他返回来的时候,集市已经散了,卖鞋的也走了,他最终没买到鞋.有人问:“你为何不用脚试试呢?” 他说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚.”
编辑本段注释
郑:春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县. 者:.的人.(定语后置) 欲:想. 先:首先. 度(duó):量长短. 而:然后. 置:放,搁在. 之:代词,它,此处指量好的尺码. 其:他的. 坐:通假字:同“座”;座位. 至:到. 之:到.去. 操:拿,携带. 已:已经. 得:得到;拿到. 履:鞋. 乃:才. 持:拿. 度(dù):量好的尺码. 反:通假字:同“返”;返回. 市:集市,市场. 罢:散,结束,停止. 遂:最终. 曰:对.说. 宁(nìng):宁可. 无:不. 自信:相信自己. 且:想.
编辑本段通假字
1、“置之其坐”中的“坐”同“座”,指座位.为放在其凳子上. 2、“反归取之.及反”中的“反”同“返”,指返回.为返回去取尺码.
编辑本段注意字词
【读音】履:lǚ 边音,第三声 【读音】度:duó 多音字,第二声 【读音】宁:nìng 鼻音,第四声 【读音】遂:suì 非常用生字,第四声
编辑本段寓意:
讽刺了那种固执己见、呆板、不知变通、不懂得根据客观实际,采取灵活对策的人.
编辑本段主题
这则故事告诉我们对待事物要注重实际,不要墨守成规. ▶词语解释 用来讽刺只信教条,不切实际,死板恪守的人. ▶出处 《韩非子·外储说左上》:“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度’.反归取之,及反,市罢,遂不得履.” 韩非子(约公元前280—前233)即韩非.我国战国末期思想家、政治家.是当时著名思想家荀卿的学生.韩非继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家学说,成为法家的集大成者.秦始皇十四年(公元前233年),因受李斯的谗害,被***于秦.他的著作后人称作《韩非子》,现存55篇.他反对以血统为中心的等级制度,提倡“贵族”“民萌”(氓)平等;反对“用人唯亲”,提倡“用人唯贤”;反对儒家的“礼治”,提倡“法治”;同时还提出“术”(君主驾驭臣民的手段)和“势”(君主的权力)来和“法”相辅相成.语 法主谓式句型用作定语、状语,是含贬义成语.
编辑本段近义词
生搬硬套 死搬教条 刻舟求剑 墨守成规 冥顽不灵 守株待兔
编辑本段反义词
见机行事 随机应变 急中生智
编辑本段评点
这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,而且连鞋子也买不到.而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相信脚的事,可能也许是不会有吧?但类似这样的人,倒确是有的.有的人说话、办事、想问题,只从书本出发,不从实际出发;书本上写到有的,他就相信,书本上没有写但实际上存在着的,他就不相信.在这种人看来,只有书本上写的才是真理,没写上的就不是真理.这样,思想当然就要僵化,行动就要碰壁.
编辑本段阅读练习
1、《郑人买履》选自《韩非子》,作者韩非,战国人. 2、给下列字注音. ①履( lǚ ) ②宁( nìng ) 3、解释字词. (1)履(鞋 ) (2)操(携带) (3)宁( 宁可) (4)罢( 散 ) 4、翻译下列句子. ①及反,市罢,遂不得履.:等到返回市场,市场已经结束.于是就没买到鞋. ②宁信度,无自信也.:(我)宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚. ③先自度其足而置之其坐.:先自己量好了脚的尺码,然后把它放在自己的座位上. 5、这则寓言故事包含了什么道理? 做事不能死守教条,要学会变通. 6、请你至少写出两个带“履”的成语. 安常履顺 跋履山川 7、通假字 坐:座,座位 反:返,返回 8.这则小短文讽刺了什么样的人? 讽刺了那种固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际,采取灵活对策的人.
郑人买履:《成语词典》谓出《淮南子·说林训》:“夫所以养而害所养,譬犹削足而适履,***头而便冠.” 按:词典学家王光汉先生《词典问题研究—成语溯源规范浅议》指出:文中既无郑人,又无买履,何以成“源”?此语当出自《韩非子·外储说左上》:“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度’,反归取之.及反,市罢,遂不得履,人曰:‘何不试之以足?’曰:‘宁信度,无自信也.’” 原文: 郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”
编辑本段译文
有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,然后把它放在了自己的座位上.到了集市,他忘记带量好的尺码.他拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码.”于是返回去取尺码.等到他返回来的时候,集市已经散了,卖鞋的也走了,他最终没买到鞋.有人问:“你为何不用脚试试呢?” 他说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚.”
编辑本段注释
郑:春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县. 者:.的人.(定语后置) 欲:想. 先:首先. 度(duó):量长短. 而:然后. 置:放,搁在. 之:代词,它,此处指量好的尺码. 其:他的. 坐:通假字:同“座”;座位. 至:到. 之:到.去. 操:拿,携带. 已:已经. 得:得到;拿到. 履:鞋. 乃:才. 持:拿. 度(dù):量好的尺码. 反:通假字:同“返”;返回. 市:集市,市场. 罢:散,结束,停止. 遂:最终. 曰:对.说. 宁(nìng):宁可. 无:不. 自信:相信自己. 且:想.
编辑本段通假字
1、“置之其坐”中的“坐”同“座”,指座位.为放在其凳子上. 2、“反归取之.及反”中的“反”同“返”,指返回.为返回去取尺码.
编辑本段注意字词
【读音】履:lǚ 边音,第三声 【读音】度:duó 多音字,第二声 【读音】宁:nìng 鼻音,第四声 【读音】遂:suì 非常用生字,第四声
编辑本段寓意:
讽刺了那种固执己见、呆板、不知变通、不懂得根据客观实际,采取灵活对策的人.
编辑本段主题
这则故事告诉我们对待事物要注重实际,不要墨守成规. ▶词语解释 用来讽刺只信教条,不切实际,死板恪守的人. ▶出处 《韩非子·外储说左上》:“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度’.反归取之,及反,市罢,遂不得履.” 韩非子(约公元前280—前233)即韩非.我国战国末期思想家、政治家.是当时著名思想家荀卿的学生.韩非继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家学说,成为法家的集大成者.秦始皇十四年(公元前233年),因受李斯的谗害,被***于秦.他的著作后人称作《韩非子》,现存55篇.他反对以血统为中心的等级制度,提倡“贵族”“民萌”(氓)平等;反对“用人唯亲”,提倡“用人唯贤”;反对儒家的“礼治”,提倡“法治”;同时还提出“术”(君主驾驭臣民的手段)和“势”(君主的权力)来和“法”相辅相成.语 法主谓式句型用作定语、状语,是含贬义成语.
编辑本段近义词
生搬硬套 死搬教条 刻舟求剑 墨守成规 冥顽不灵 守株待兔
编辑本段反义词
见机行事 随机应变 急中生智
编辑本段评点
这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,而且连鞋子也买不到.而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相信脚的事,可能也许是不会有吧?但类似这样的人,倒确是有的.有的人说话、办事、想问题,只从书本出发,不从实际出发;书本上写到有的,他就相信,书本上没有写但实际上存在着的,他就不相信.在这种人看来,只有书本上写的才是真理,没写上的就不是真理.这样,思想当然就要僵化,行动就要碰壁.
编辑本段阅读练习
1、《郑人买履》选自《韩非子》,作者韩非,战国人. 2、给下列字注音. ①履( lǚ ) ②宁( nìng ) 3、解释字词. (1)履(鞋 ) (2)操(携带) (3)宁( 宁可) (4)罢( 散 ) 4、翻译下列句子. ①及反,市罢,遂不得履.:等到返回市场,市场已经结束.于是就没买到鞋. ②宁信度,无自信也.:(我)宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚. ③先自度其足而置之其坐.:先自己量好了脚的尺码,然后把它放在自己的座位上. 5、这则寓言故事包含了什么道理? 做事不能死守教条,要学会变通. 6、请你至少写出两个带“履”的成语. 安常履顺 跋履山川 7、通假字 坐:座,座位 反:返,返回 8.这则小短文讽刺了什么样的人? 讽刺了那种固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际,采取灵活对策的人.
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