题目
一元一次方程
1、和、差、倍、分问题:
[1]倍数关系:通过关键的词语“.是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率.”来体现.
{2}多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余.”来体现.
例1.根据2001年3月28日新华社公布的第5次人口普查统计数据,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?
分析;等量关系为:
1、和、差、倍、分问题:
[1]倍数关系:通过关键的词语“.是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率.”来体现.
{2}多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余.”来体现.
例1.根据2001年3月28日新华社公布的第5次人口普查统计数据,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?
分析;等量关系为:
提问时间:2020-10-30
答案
35701/(1+3.66%)≈34440(人)
答:1990年6月底每10万人中约有34440人具有小学文化程度.
答:1990年6月底每10万人中约有34440人具有小学文化程度.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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