题目
求动物们阅读答案
18.解释下面加点词语在句中的意思.(1)一个人家养的狗,你就是每天打它五十大板.它也还会兢兢业业 .... 地为主人家守夜.(2)常吃人的食物的猫,也许不知不觉中,把人与人的背信弃义 .... 的气息也沾染了过去.
19.人与动物和谐相处的动人往事,在作者恢谐又蕴藏深情的笔端缓缓流淌.作者写到了哪些 与她朝夕相伴的动物们?哪种动物为作者留下了最深刻的印象?
20.在文章的前三段,作者独辟蹊径,风趣地介绍了不同动物进出“门中门”的情况.这样写 的用意是什么?
21.作者回忆童年时家中的动物,其中对两只狗着墨最多,不难看出作者儿时对名叫“傻子” 的狗钟爱有加,文章中哪些细节表现出了作者对“傻子”喜爱之情?
22.同样是狗,“黑子”受到的待遇则与“傻子”不同,作者一直不喜欢“黑子” ,请你说说作 者不喜欢“黑子”的原因是什么?
23.作者并不喜欢“黑子” ,甚至曾经想过“找条绳子把它悄悄勒死” ,可是当“黑子”真的死 去,作者短暂的喜悦之后,却感到“镇子里再也看不到有一条狗是一瘸一拐地走路,总觉得少 了点什么.”作者为什么会有这种感觉?那少了的到底是什么?
24.迟子建是从大兴安岭的莽林中走出来的少数民族作家.在茫茫的雪野中,狗自然是人类守 家护院、入山打猎的最佳伴侣,文章亦是详细描写了作者与两只狗的朝夕相处的感人故事.而 在文章的结尾,作者却又写到了猫和狗的差异.这样写的目的是什么
18.解释下面加点词语在句中的意思.(1)一个人家养的狗,你就是每天打它五十大板.它也还会兢兢业业 .... 地为主人家守夜.(2)常吃人的食物的猫,也许不知不觉中,把人与人的背信弃义 .... 的气息也沾染了过去.
19.人与动物和谐相处的动人往事,在作者恢谐又蕴藏深情的笔端缓缓流淌.作者写到了哪些 与她朝夕相伴的动物们?哪种动物为作者留下了最深刻的印象?
20.在文章的前三段,作者独辟蹊径,风趣地介绍了不同动物进出“门中门”的情况.这样写 的用意是什么?
21.作者回忆童年时家中的动物,其中对两只狗着墨最多,不难看出作者儿时对名叫“傻子” 的狗钟爱有加,文章中哪些细节表现出了作者对“傻子”喜爱之情?
22.同样是狗,“黑子”受到的待遇则与“傻子”不同,作者一直不喜欢“黑子” ,请你说说作 者不喜欢“黑子”的原因是什么?
23.作者并不喜欢“黑子” ,甚至曾经想过“找条绳子把它悄悄勒死” ,可是当“黑子”真的死 去,作者短暂的喜悦之后,却感到“镇子里再也看不到有一条狗是一瘸一拐地走路,总觉得少 了点什么.”作者为什么会有这种感觉?那少了的到底是什么?
24.迟子建是从大兴安岭的莽林中走出来的少数民族作家.在茫茫的雪野中,狗自然是人类守 家护院、入山打猎的最佳伴侣,文章亦是详细描写了作者与两只狗的朝夕相处的感人故事.而 在文章的结尾,作者却又写到了猫和狗的差异.这样写的目的是什么
提问时间:2020-10-21
答案
“要学会从动物的答案:
(1)有些人的一生,也未必能达到这种境界.这是什么境界?什么是这句话的意思吗?
境界:
无论曾经遭受什么样的痛苦会很快就能不幸,一边享受眼前的幸福
从来不担心什么
知道如何享受生活
这句话的意思是:
人是万物之灵,但在生活态度和生活规律,但也画动物.
(2)学习动物的地方,是什么呢?
(1)有些人的一生,也未必能达到这种境界.这是什么境界?什么是这句话的意思吗?
境界:
无论曾经遭受什么样的痛苦会很快就能不幸,一边享受眼前的幸福
从来不担心什么
知道如何享受生活
这句话的意思是:
人是万物之灵,但在生活态度和生活规律,但也画动物.
(2)学习动物的地方,是什么呢?
举一反三
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英语翻译
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