题目
课程教学目标的四大要素是什么:除了知识与技能,情感与态度,还有一个是什么,是价值观吗?
提问时间:2020-10-15
答案
1.行为主体必须是学生而不是教师.
2.行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则就无法评价.
3.行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据.
4.表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或学习结果所达到的程度
2.行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则就无法评价.
3.行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据.
4.表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或学习结果所达到的程度
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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