题目
繁星春水内容梗概1000字左右
提问时间:2020-10-10
答案
《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节.这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集.这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气.“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童真,和自然的赞美是诗集的主题曲.用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心小诗的艺术特色.按其内容可分为四类:(一) 对甜蜜母爱的歌颂冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄予之所.(1)母亲呵!撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.(二) 对纯真童心的咏叹冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸.她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物.她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落.(2)童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.(3)真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里.(4)婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句.(三) 对自然的热爱和赞美冰心崇尚自然,热爱自然.这与她对母爱的宣扬一脉相承.她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息.意象丰繁而情思专一.(5)故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦.(6)造物者-倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.”这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体.(四) 对人生的思考与感悟冰心在诗集中,反复出现“人类”“众生”等词句.这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景.蕴涵着人生的哲理,耐人寻味.(7)成功的花人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.(8)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.目录上篇 诗歌繁星自序繁星正文春水自序春水正文迎神曲送神曲一朵白蔷薇冰神病的诗人(一)病的诗人(二)诗的女神病的诗人(三)谢“思想”假如我是个作家“将来”的女神向往晚祷(一)晚祷(二)不忍哀词十年使命纪事——赠小弟冰季歧路中秋前三日十一月十一夜安慰(一)安慰(二)解脱致词信誓纸船——寄母亲乡愁——示HH女士远道赴敌可爱的别踩了这朵花献给我们挚爱的宋奶奶——记一个小学生的话雨后我的秘密下篇 小说陶奇的暑期日记好妈妈姑姑骰子庄鸿的姊姊六一姊明子和咪子记一件最难忘的事情寂寞去国离家的一年回国以前在火车上是谁断送了你最后的安息秋雨秋风愁煞人斯人独憔悴两个家庭冬儿姑娘还乡国旗别后编后记妙语佳句◆青年啊!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画. ◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小. ◆空中的鸟!何必和笼里的同伴争吵呢?你自有你的天地. ◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了. ◆星星--只能白了青年人的发,不能白了青年人的心.◆童年!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.◆成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.◆人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着统一的归宿.◆我的心呵!你昨天告诉我,世 界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的,明天的言语,又是什么?教我如何相信你!◆母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.◆聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!他只是虚无飘渺的,反分却你眼底春光.◆万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂.◆ 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.◆梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星.温柔的,无可言语的,灵魂深处的孩子
这是冰心女士最得意的两部诗歌集,是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”,“春水体”.两部诗集虽然发表的时间不同,但主题都是:母爱,自然,童真.这就构筑了冰心的思想内核-----“爱的哲学”.冰心女士认为“有了爱,便有了一切”.在《繁星》里,她不断唱出爱的赞歌,其中尤以母爱和手足之情居多.《春水》作为《繁星》的姊妹篇,仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,冰心女士用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望.
容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.(二) 对纯真童心的咏叹冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸.她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物.她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落.(2)童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.(3)真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里.(4)婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句.(三) 对自然的热爱和赞美冰心崇尚自然,热爱自然.这与她对母爱的宣扬一脉相承.她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息.意象丰繁而情思专一.(5)故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦.(6)造物者-倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.”这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体.(四) 对人生的思考与感悟冰心在诗集中,反复出现“人类”“众生”等词句.这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景.蕴涵着人生的哲理,耐人寻味.(7)成功的花人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.(8)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.目录上篇 诗歌繁星自序繁星正文春水自序春水正文迎神曲送神曲一朵白蔷薇冰神病的诗人(一)病的诗人(二)诗的女神病的诗人(三)谢“思想”假如我是个作家“将来”的女神向往晚祷(一)晚祷(二)不忍哀词十年使命纪事——赠小弟冰季歧路中秋前三日十一月十一夜安慰(一)安慰(二)解脱致词信誓纸船——寄母亲乡愁——示HH女士远道赴敌可爱的别踩了这朵花献给我们挚爱的宋奶奶——记一个小学生的话雨后我的秘密下篇 小说陶奇的暑期日记好妈妈姑姑骰子庄鸿的姊姊六一姊明子和咪子记一件最难忘的事情寂寞去国离家的一年回国以前在火车上是谁断送了你最后的安息秋雨秋风愁煞人斯人独憔悴两个家庭冬儿姑娘还乡国旗别后编后记妙语佳句◆青年啊!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画. ◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小. ◆空中的鸟!何必和笼里的同伴争吵呢?你自有你的天地. ◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了. ◆星星--只能白了青年人的发,不能白了青年人的心.◆童年!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.◆成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.◆人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着统一的归宿.◆我的心呵!你昨天告诉我,世 界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的,明天的言语,又是什么?教我如何相信你!◆母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.◆聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!他只是虚无飘渺的,反分却你眼底春光.◆万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂.◆ 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.◆梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星.温柔的,无可言语的,灵魂深处的孩子
这是冰心女士最得意的两部诗歌集,是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”,“春水体”.两部诗集虽然发表的时间不同,但主题都是:母爱,自然,童真.这就构筑了冰心的思想内核-----“爱的哲学”.冰心女士认为“有了爱,便有了一切”.在《繁星》里,她不断唱出爱的赞歌,其中尤以母爱和手足之情居多.《春水》作为《繁星》的姊妹篇,仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,冰心女士用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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