东晋大书法家王羲之一千多年来,一直被人们奉为学习的揩模,还被人们尊为“书圣”.他是如何获得成功的呢?他7岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人.12岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》,他如获至宝,十分惊喜,迫不及待地偷偷阅读起来.王羲之的父亲王旷发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的意思,不让他看.王羲之向父亲请求道:“学习是不能等待的,倘若等到我长大了再学,恐怕就太迟了,希望父亲早些教我.”王旷听了很为他的好学精神感动,就将《笔论》讲授给他听,王羲之收获很大.传说王羲之少年时代,学了一段时间,为自己停步不前十分苦恼,而且表现得心灰意懒,越来越提不起神.一天,他又写了几版字,越看越觉得丑,便到外边散步.他漫步来到一座山下,抬头一看,山上苍松翠竹,郁郁葱葱;山下小溪流水,清澈见底,鸟儿鸣叫得十分悦耳.由于迷于游览,忘了返家,傍晚肚子饿得咕咕叫,想就地找东西吃,他来到一户农家说明来意.主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索,生火,和面,抹油……转眼功夫,将饼子摆满一锅,并且十几个饼子,大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压.王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已.他好奇地问她,如何练出这等功夫,瞎眼婆婆笑答:“没啥窍门,功到自然成嘛!”王羲之听了这句话,联想到自己的书法,不禁恍然大悟,忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来.1从文中找出下列词语的近义词和反义词近义词:奇怪——( )动听——( )反义词:浅显——( )浑浊———()2联系上下文,写出下列词语在文中的大致意思如获至宝:心灰意懒:3请你写出第二自然段的主要意思4“功到自然成”中“功”是指________,"成“是指_________.和他意思相近的成语是_____________,还有一句俗语(名言)也表示这个意思:_____________
提问时间:2020-10-09
“倘若”的近义词是 ,“深奥”的反义词是 .(2分)
2.“心灰意懒”的意思是 ,具体表现在 这个句子中.(2分)
3.“茅塞顿开”一词的字面意思是 ,形容 ,王羲之听了瞎眼婆婆的话后, ,从中可以看出他茅塞顿开了.(3分)
4.瞎眼婆婆说的“没啥窍门,功到自然成嘛!”这个句子在文中起 的作用.联系上下文,写出这句话的意思:
.(2分)
5.概括指定段落的段意.(2分)
第三自然段:
6.“学习是不能等待的,倘若等到我长大再学,恐怕就太迟了.”你从王羲之所说的话中悟到了什么?
1、.“倘若”的近义词是 假如 ,“深奥”的反义词是 肤浅
2、.“心灰意懒”的意思是 失去信心,无力去做任何事 ,具体表现在 学了一段时间,为自己停步不前十分苦恼 这个句子中
3、.“茅塞顿开”一词的字面意思是 原意为心里好像有茅草堵着,现在忽然被打开了 ,形容 闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,豁然开朗,明白了事物的内在含义,王羲之听了瞎眼婆婆的话后, 心无旁骛的埋头苦练,专心练字 ,从中可以看出他茅塞顿开了.
4、瞎眼婆婆说的“没啥窍门,功到自然成嘛!”这个句子在文中起点出主题 的作用.联系上下文,写出这句话的意思: 只要下一定的苦功,勤于练习,就会获得成功
5、 第三自然段:王羲之在懈怠之时,遇到了一位瞎眼老婆婆 ,经过她的指教,从中领悟了获取成功的真谛 ,终于肯耐下心来莲练字了.
6、 我从王羲之的话中领悟到学习不能停止不前,要用一贯的动力去学习,而且不能等待,要积极的去学习.只有用积极向上的心态去学习知识,才能取得成功.
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