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题目
有哪些好办法可以掌握多音字

提问时间:2020-10-08

答案
多 音字指的是一个字有两种或两种以上的读音、含义和词性的字.在《新华字典》中多音字多达六百多个.平时我们在做多音字练习的时候,往往会辨析不清,很是头 疼.其实,多音字的辨析是也是有一定方法的,只要掌握了方法,今后在做多音字练习的时候,就能驾轻就熟了.下面就给大家介绍几种辨析多音字的方法:
一、随义定音法.
多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的,我们完全可以凭借字的含义来判断它的读音.如“降”字,当意思为“下落”时读jiànɡ(下降 降雨),意思为“归顺,使驯服”时读xiánɡ(投降 降龙伏虎).再如“累”字,当意思为“堆积、积聚”时读lěi(积累 日积月累),意思为“辛苦”时读lèi(劳累、疲累、又苦又累).
二、记少不记多法.
多音字的读音纷繁复杂,记忆起来有难度,但我们如果采用一定的方法去记忆,也许会事半功倍,即记少不记多法 .如“埋””只有在“埋怨””这个词语中读“mán”,其余的均为“mái”音.再如“壳”只有在“甲壳 地壳 金蝉脱壳”中读“qiào”,其余的均为“ké”,此外还有一些多音字用于地名、国名和姓氏的时候读一个音,其余的都读另外一个音.如“秘” 只有在国家名“秘鲁”和人姓中读“bì”,其余均读“mì”.
三、词性法.
汉字中有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致了读音的不同,我们可以根据它的词性来判断它的读音.如“长”当它作为形容词时读“cháng”(很长 长远 长久),当它作为动词时读“zhǎng”(生长 成长 长知识).再如“数”当它作为动词时读“shǔ”(数落 数不清 数得着),当它作为名词时读“shǔ”(数据 数量 数额).
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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