题目
五年级上册数学同步课时特训的观察物体(3)的思维扩展怎么解决
提问时间：2020-08-10
答案
可让学生用3——5个小正方体摆一个或一组（2个）立体图形,猜想从正面、左（右）面和上面看到的图形并画下来,再分别从这几个方向看一看验证自己的猜想,最后小组内交换彼此画的图形让对方摆出来.
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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