题目
老舍笔下的《济南的秋天》阅读题答案
提问时间:2020-08-07
答案
1.第①自然段应填人的句子是( ) ‘
a.济南的秋天是静谧的 b.济南的秋天是温和的
c.济南的秋天是诗境的 d.济南的秋天是虚幻的
2.第①自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的?
3.如何理解第②自然段中画线的句子的意思?
4.选文第③、④自然段,作者从不同角度展开了对济南秋山、秋水具体景象的描摹.山是从哪些方面
的不同来写的?水是从哪些方面来写的?
5.第③自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序,而是先写山腰,再写“山脚”和“山顶”,其原因是什么?
6.第③自然段写山腰颜色的变化,连用了六个“忽然”,其作用是什么?
7.第③自然段最后一句的感叹句,它具体赞美了什么?
8.第④自然段写绿藻的“绿”,其用意是:
——————————-———-一
9.第④自然段“它们知道它们那点绿的心事”一句,两个“它们”各自指代的是什么?
答案:
1.c
2.古朴、安静、秀美.
3.作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南好.
4.颜色、方向、高矮 量、质、形式.
5.既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰作铺垫.
6.突出颜色变化莫测,给人以动感.
7.赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下,更高了些,棱角曲线更真、更分明、瘦硬.
8.用绿藻的“绿”来突出水的澄清.
9.均指代“绿藻”.
a.济南的秋天是静谧的 b.济南的秋天是温和的
c.济南的秋天是诗境的 d.济南的秋天是虚幻的
2.第①自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的?
3.如何理解第②自然段中画线的句子的意思?
4.选文第③、④自然段,作者从不同角度展开了对济南秋山、秋水具体景象的描摹.山是从哪些方面
的不同来写的?水是从哪些方面来写的?
5.第③自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序,而是先写山腰,再写“山脚”和“山顶”,其原因是什么?
6.第③自然段写山腰颜色的变化,连用了六个“忽然”,其作用是什么?
7.第③自然段最后一句的感叹句,它具体赞美了什么?
8.第④自然段写绿藻的“绿”,其用意是:
——————————-———-一
9.第④自然段“它们知道它们那点绿的心事”一句,两个“它们”各自指代的是什么?
答案:
1.c
2.古朴、安静、秀美.
3.作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南好.
4.颜色、方向、高矮 量、质、形式.
5.既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰作铺垫.
6.突出颜色变化莫测,给人以动感.
7.赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下,更高了些,棱角曲线更真、更分明、瘦硬.
8.用绿藻的“绿”来突出水的澄清.
9.均指代“绿藻”.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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