题目
就是说怎么着就能看出是多少mol的 还有那个物质浓度怎么个意思啊 为什么我算出百分之多少 老师说你可以去初三继续混了……浓度不是要求占多少么 还有
对了对了 还有就是氧化还原反应 所谓的八圈图希望有人能给我一张比较看得清的图 后有追加分数
对了对了 还有就是氧化还原反应 所谓的八圈图希望有人能给我一张比较看得清的图 后有追加分数
提问时间:2020-08-02
答案
物质的量n是一个高中接触的全新的物理量,是为了研究离子个数而引人的一个很方便的量,
通常物质的量的计算有几个公式,如:
n = m/M 比方说32g的氧气就是1mol,56g铁就是1mol,20g氢氧化钠固体就是0.5mol,
这个要求有一定的数据记忆基础;
n = V/22.4 (标准状况) 比方说22.4L的氧气在标况下就是1mol,5.6L的二氧化碳就是0.25mol
这个要求注意物质的状态和标准状况;
n = c * V 比方说1L 0.5mol/L的盐酸,氯化氢就是0.5mol,2L 0.4mol/L的氢氧化钠溶液,
氢氧化钠就是0.8mol
至于你说的物质浓度,在高中范围内考核最多的就是物质的量浓度,符号c,表示
单位体积的溶液中溶解了多少摩溶质,而你回答的是质量百分比,这个概念是初中
常用的,所以你的老师才会有“去初三继续混了”的说法,说明你物质的量浓度
的应用还很不熟练哦!要多多加强!
通常物质的量的计算有几个公式,如:
n = m/M 比方说32g的氧气就是1mol,56g铁就是1mol,20g氢氧化钠固体就是0.5mol,
这个要求有一定的数据记忆基础;
n = V/22.4 (标准状况) 比方说22.4L的氧气在标况下就是1mol,5.6L的二氧化碳就是0.25mol
这个要求注意物质的状态和标准状况;
n = c * V 比方说1L 0.5mol/L的盐酸,氯化氢就是0.5mol,2L 0.4mol/L的氢氧化钠溶液,
氢氧化钠就是0.8mol
至于你说的物质浓度,在高中范围内考核最多的就是物质的量浓度,符号c,表示
单位体积的溶液中溶解了多少摩溶质,而你回答的是质量百分比,这个概念是初中
常用的,所以你的老师才会有“去初三继续混了”的说法,说明你物质的量浓度
的应用还很不熟练哦!要多多加强!
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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