题目

那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面.我白色风衣的口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信.
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信.我默默点头,把信交给她.
“谁教我们只带一把小伞啊.”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信.从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上.
随着一声尖锐的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像夜晚的蝴蝶.
虽然是春天,好像已是深秋了.
她只是过马路去帮我寄信.这简单的动作,却要教我终身难忘了.我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水.路上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央.没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶.这时,她只离我五米远,竟是那么遥远.更大的雨 点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来.
为什么呢?只带一把雨伞.
然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了.她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信.我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心.其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨.而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?
妈：我打算在下个月和樱子结婚.
1、请简要分析（那时候刚好下着雨————————街的对面）在问中的作用.
2、文中第五段写到“虽然是春天,好象已是深秋了”,表现出我怎样的心境?
3、文中缨子说“谁叫——小伞哪”,“我”想“为什么呢?只带一把雨伞”?相似的语言不同的心境,请试作分析.
4、小说以雨开篇,并以雨贯穿全文,试分析作用
5、小说最后再次描写缨子“穿着白色的风衣撑着伞”,有什么作用?
6、请谈一下你对本文题目“永远的蝴蝶”的理解

提问时间：2020-07-25

答案

1.通过描述这样一个黯淡的天气,与作者即将要发生的事情的心情相呼应,写景的作用通常都是表达作者的心情.
2.春天应该是阳光明媚,心情舒畅的,但此时此刻作者却有着阴冷绵绵如同秋天一般萧条的心情,表达了作者的心情极度的悲伤、痛苦,心彻底凉透了.
3.樱子说这句话的时候,语气轻松,心情愉快,她没料想到后来发生的事情；但作者说这句话的时候,却是有着深深的自责心理,他的这句问话其实是在说,要是带了两把伞就好了,就不会出这样的事情了.
4.雨在文中贯穿始终,既描述了故事发生的天气,也通过这样一场阴冷孤单的雨,来衬托作者如雨般冰冷的心,寓情于景情景交融,深刻表达了作者的悲伤之感.
5.表达了作者对樱子深深的爱恋,虽然樱子已经去世,他却仿佛还能感受到樱子仍在世一般,那是樱子留给他的最后的影像,他无法忘却.
6.首先是樱子那天的穿着,是穿着一件白色的风衣,与蝴蝶相仿；其次,樱子因为要帮“我”寄信,在过马路的时候出了意外去世,作者把她比作蝴蝶,是对她的美丽的诠释,因为蝴蝶是干净纯洁美丽的.
作者是所以说永远的蝴蝶,是因为樱子已经不在了,她留在了作者的心里,是为永恒.