题目
高中数学问题!绝对值的几何意义?
题目：当x取一切实数时,式子/x-2/-/x+4/取得的最大值为多少?最小值为多少?
要求：讲清楚解题思路!要过程!好的话加分!
题目：当x取一切实数时,式子/x-2/-/x+4/取得的最大值为多少?最小值为多少?
要求：讲清楚解题思路!要过程!好的话加分!
提问时间：2020-07-25
答案
这题借助于数轴很好解决
/x-2/-/x+4/含义是x到2的距离与x到-4距离的差
∴当x≥2 /x-2/-/x+4/=-6
当-4
/x-2/-/x+4/含义是x到2的距离与x到-4距离的差
∴当x≥2 /x-2/-/x+4/=-6
当-4
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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