题目
最后一课阅读及答案
提问时间:2020-07-24
答案
题目?算了!
1、“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了”一句中破折号的用法是(1分).
_______________________________________________________________________________
2、小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”?(2分)
______________________________________________________________________________.
3、就文中的细节描写,回答下列问题:(6分)
①“字帖挂在我们课桌的铁杆上”这一细节,烘托了一种怎样的气氛?
答:__________________________________________________________________________.
②“一些金甲虫飞进来,但是谁也不注意,连最小的孩子也不分心”这一细节,反映了孩子们怎样的心理?
答:____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
③小弗郎士对鸽子的叫声产生的联想,有什么深刻含义?
答___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
4、“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”写完之后,“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说.”怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?(3分)
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
5、“最后一课”结束了,请你续写一段,写“我”是怎样离开教室的.(60字左右)(6分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
参考答案:
1.解释说明
2.韩麦尔先生伟大的爱国主义精神使“我”觉得他形象的高大.
3.①烘托了教室里的爱国气氛.②刻画出孩子们对祖国语言的热爱.③小弗郎士的联想是他嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢.
4.韩麦尔的举止和表情一方面表现他对祖国必胜的信念,另一方面表现他对祖国被占领的残酷现实感到极大痛苦.
5.按6、4、2给分,不作答者0分
1、“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了”一句中破折号的用法是(1分).
_______________________________________________________________________________
2、小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”?(2分)
______________________________________________________________________________.
3、就文中的细节描写,回答下列问题:(6分)
①“字帖挂在我们课桌的铁杆上”这一细节,烘托了一种怎样的气氛?
答:__________________________________________________________________________.
②“一些金甲虫飞进来,但是谁也不注意,连最小的孩子也不分心”这一细节,反映了孩子们怎样的心理?
答:____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
③小弗郎士对鸽子的叫声产生的联想,有什么深刻含义?
答___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
4、“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”写完之后,“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说.”怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?(3分)
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
5、“最后一课”结束了,请你续写一段,写“我”是怎样离开教室的.(60字左右)(6分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
参考答案:
1.解释说明
2.韩麦尔先生伟大的爱国主义精神使“我”觉得他形象的高大.
3.①烘托了教室里的爱国气氛.②刻画出孩子们对祖国语言的热爱.③小弗郎士的联想是他嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢.
4.韩麦尔的举止和表情一方面表现他对祖国必胜的信念,另一方面表现他对祖国被占领的残酷现实感到极大痛苦.
5.按6、4、2给分,不作答者0分
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
热门考点
- 1白雪歌送武判官归京和春雪 请你从这首诗中选一句妙用修辞手法的诗句,并体味其妙处.
- 2如果a2+ab=4,ab+b2=-1,那么a2-b2=_.
- 3求英语趣味单词 一个单词中含有3个a、3个b、3个c.一直到 3个z
- 4谁能告诉我有关气的成语急
- 52012年有( )天,这一年有( )个星期零( )天.
- 6四条线段a、b、c、d成比例,其中a=3cm,d=4cm,c=6cm,则b=_cm.
- 7已知从空中下落的雨滴所受阻力与速度成正比,当雨滴速度为10m/s时,加速度为8m/s^2
- 8What are you doing for the summer vacation?whai是做的什么成分?
- 9海洋馆里有带鱼,黄鱼,鳗鱼,还有鲸鱼.(修改病句)
- 10我应该在括号内填啥?