题目

读了这篇短文,我的感受是:
苏珊是个可爱的小女孩.当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗.出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了.更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了.虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的课.然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事.
得到苏珊要回校上课消息,她班上的老师海伦找来几个同学悄悄的商议起来······
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子.所有同学都要戴着帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室.但是,她站在教室门口却迟迟没敢迈步,她犹豫了······
可是,当苏珊向教室里望去时,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意.她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了.她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美.
日子就这样一天天过去了.现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢,似乎也忘了.

提问时间：2020-06-13

答案

我读了这篇短文,深深地体会到了一位老师对学生的爱.
这篇文章朴实无华,字里行间没有一个爱字,却令人深受感动.教师是人类灵魂的工程师,这只是说明了老师在对学生学习上所付出的努力,而这篇文章却以一位学生的病为线索,进行深刻的描写,更说明了老师对学生无微不至的爱.同时也从侧面写出了同学之间的关心、爱护.