题目
写出下列动词的ing形式,第三人称单数形式及过去式
wash
clean
visit
play
limb
watch
快快,今天。不现在就给答案
wash
clean
visit
play
limb
watch
快快,今天。不现在就给答案
提问时间:2020-06-11
答案
washing washes washed
cleaning cleans cleaned
vitising visits visited
playing plays played
limbing limbs limbed
watching watches watched
现在分词一般都按他的规律来走,很少有特殊的、
a)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾 –ing.
名词变复数
.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等;
2.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等;
3.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等;以元音字母+ y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(楼层);
4.以o 结尾的名词变复数时:
a)加s的名词有:photo→photos ,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos
b)加es的名词有:
potato→potatoes tomato→tomatoes
5.以f或fe结尾的名词变复数时:
a)加s的名词有:
belief→beliefs roof→roofs
safe→safes gulf→gulfs
b)去掉f,fe 加ves的名词有:
half→halves knife→knives
leaf→leaves wolf→wolves
wife→wives life→lives thief→thieves
eg.go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading
特别要注意:这和第三人称一般现在时的词尾变化不同,动词词尾如为“辅音字母 + y” 时不变,在其后直接加 –ing.
eg.study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying;
b) 在以不发音的e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing.
eg.come – coming live – living dance – dancing make – making
c)在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,将这个辅音字母双写(x除外),然后再加 –ing.
sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting
d)在少数几个以 –ie 结尾的动词后:须将–ie 变作y,再加- ing.(这些动词词典一般均注明)
eg.die – dying; tie – tying lie – lying
cleaning cleans cleaned
vitising visits visited
playing plays played
limbing limbs limbed
watching watches watched
现在分词一般都按他的规律来走,很少有特殊的、
a)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾 –ing.
名词变复数
.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等;
2.以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches等;
3.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等;以元音字母+ y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(楼层);
4.以o 结尾的名词变复数时:
a)加s的名词有:photo→photos ,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos
b)加es的名词有:
potato→potatoes tomato→tomatoes
5.以f或fe结尾的名词变复数时:
a)加s的名词有:
belief→beliefs roof→roofs
safe→safes gulf→gulfs
b)去掉f,fe 加ves的名词有:
half→halves knife→knives
leaf→leaves wolf→wolves
wife→wives life→lives thief→thieves
eg.go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading
特别要注意:这和第三人称一般现在时的词尾变化不同,动词词尾如为“辅音字母 + y” 时不变,在其后直接加 –ing.
eg.study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying;
b) 在以不发音的e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing.
eg.come – coming live – living dance – dancing make – making
c)在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,将这个辅音字母双写(x除外),然后再加 –ing.
sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting
d)在少数几个以 –ie 结尾的动词后:须将–ie 变作y,再加- ing.(这些动词词典一般均注明)
eg.die – dying; tie – tying lie – lying
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
- 1我用*代替平方 (X*+X)*—14X*—14X+24 因式分解
- 2修改雅思作文
- 3很简单的方程应用题啊,写得好给100!
- 4percent与percent of有何区别
- 5怎样选择下面的材料制作一个水桶?有几种方案?
- 6英语翻译
- 7The table takes up too much room,中文意思?词尾为什么用room,而不用rooms或place
- 8有一首英文歌 很好听的 有几句好像是:so many things so many things it does sing my song
- 9过梯形对角线交点的任意一条线平分梯形的面积吗 ?
- 10学校食堂购进一些蔬菜.白菜占总数的五分之二,土豆占总数的七分之二,白菜和土豆共240千克,学校一共购进了蔬菜几千克?
热门考点
- 1一项工程 甲队单独完成需要9天,乙单独完成要12天,丙单独完成要15天,若甲丙先做3天后,甲因故离开,由乙
- 2有两个水桶,一个里可以装500克水,一个可以装300克水,你能用这两个水桶量出400克水吗?
- 3一辆市内公交车,从早晨6时发车到晚上9时停止,每隔10分钟发一辆车,这一天共发车多少辆?要写出算的是
- 4如图,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,交弦BC于点E.已知∠ACB=60°,BC=16cm. (1)求∠BAD的度数; (2)当AD⊥BC时,求⊙O的直径.
- 5tan^2X和tanx^2有什么区别
- 6thank you very much=thanks very much吗谢谢了,
- 7come into my view等于什么
- 820℃时硝酸钾的溶解度为31.6g/100g水.其温度下将30g硝酸钾溶于100g水中,充分搅拌.所的溶液为 (填“饱
- 9四个一样的长方形和一个小的正方形(如图)拼成了一个大正方形,大正方形的面积是49平方米,小正方形的面积是4平方米,问长方形的短边长度是几米?
- 10日本为何频发地震?