题目
告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识的诗句
提问时间:2020-06-06
答案
问渠那得清如许,为有源头活水来.
出自 观书有感 [宋]朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊.
问渠那得清如许,
为有源头活水来.
【注释】
① 朱熹,南宋著名哲学家、教育家.
②鉴:镜子.
③徘徊:此处指来回闪动.
④渠:它,指方塘.
【赏析】
这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓“源头活水”,当指从书中不断汲取新的知识.半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!
诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步.
出自 观书有感 [宋]朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊.
问渠那得清如许,
为有源头活水来.
【注释】
① 朱熹,南宋著名哲学家、教育家.
②鉴:镜子.
③徘徊:此处指来回闪动.
④渠:它,指方塘.
【赏析】
这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓“源头活水”,当指从书中不断汲取新的知识.半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!
诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步.
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