题目
老师说阅读题当中问你作用时,从结构和内容上答,结构有哪些?内容有哪些?
提问时间:2020-06-02
答案
文章中词有词的作用,句子有句子的作用,他们的位置不一样,作用也不一样,如下:
【某句话在文中的作用】:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
【某个词的作用】:
动词:该词准确生动具体地写出了……
形容词:该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等)
【修辞手法的作用】:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考;
反问:强调,加强语气等;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
【标点符号的作用】:
引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语.
破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
本来有放参考资料,可是放了就发不上来,就没放,消息里放了,你可以去看看.
(其次感谢你向我提问,我有很认真回答,但是我毕竟不是权威,所以回答也不怎么完整,见谅,但常用的基本已经有了∩_∩ )
【某句话在文中的作用】:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
【某个词的作用】:
动词:该词准确生动具体地写出了……
形容词:该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等)
【修辞手法的作用】:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考;
反问:强调,加强语气等;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
【标点符号的作用】:
引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语.
破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
本来有放参考资料,可是放了就发不上来,就没放,消息里放了,你可以去看看.
(其次感谢你向我提问,我有很认真回答,但是我毕竟不是权威,所以回答也不怎么完整,见谅,但常用的基本已经有了∩_∩ )
举一反三
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英语翻译
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