题目
题型:不详难度:来源:
请你模拟一次校园税收宣传活动。
⑴写出宣传的主题或宣传口号。(4分)
⑵策划宣传的形式。(至少三项)(12分)
⑶列出宣传的主要内容。(至少三项)(6分)
答案
⑵请税务工作人员开展讲座;以“黑板报”或“展板”等形式,宣传纳税先进人物和企业,曝光涉税违法案件,宣扬纳税光荣,偷骗税可耻;播放税法电视系列专题片;利用校园广播进行税法宣传;在校园网上开展个人所得税知识竞赛等。(每点3分,共12分)
⑶①宣传税法和税收政策的内容。②宣传社会主义税收“取之于民,用之于民的性质,说明依法纳税的重要意义。③对纳税信誉较好的纳税人进行宣传等。(每点2分,共6分)
(此题为开放性题目,其他合理答案可酌情评分)
解析
核心考点
试题【为了进一步提高全体公民的税收法律意识,推进依法治税,国家税务局决定,2007年4月开展以“依法诚信纳税,共建和谐社会”为主题的第16个全国税收宣传月活动。请你模】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
⑴经济发展和财政的关系是怎样的?(4分)
⑵“国家财政收入的增加,促进了经济的发展”,因此,有人认为财政收入越多越好。对此你是怎样理解的?(4分)
材料二 有人认为,我国之所以实行按劳分配为主体与按生产要素分配相结合,是因为:按劳分配体现公平,利于缩小差距;按生产要素分配体现效率,利于克服平均主义。
⑴结合材料一,说明目前我国更加注重收入分配公平的重大意义?(6分)
⑵根据材料二,请你谈谈对上述观点的认识。(6分)
项目年份 | 全国GDP (亿元) | 农民人均纯收入 (元) | 城镇居民人均可支配收入 (元) |
1978 | 3624 | 138 | 405 |
2006 | 209047 | 3578 | 11759 |
增长幅度 | 57.7倍 | 25.9倍 | 29.0倍 |
材料二 统计资料显示,2006年上海人均GDP达到57310元,贵州则只有5750元,相差近10倍。收入最高行业(计算机软件)是最低行业(农林牧副渔)的5.2倍。城镇居民人均可支配收入水平最高的上海是最低的新疆的2.3 倍,农村居民人均纯收入水平最高的上海是最低的甘肃的4.6 倍。
材料三 2006年12月5日中央经济工作会议指出,坚持以人为本,不断推进社会和谐,必须合理调节收入分配……着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,规范个人收入分配秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。注重社会公平,特别要关注就业机会和分配过程的公平,加大调节收入分配的力度,强化对分配结果的监管。
⑴材料一、材料二共同反映了什么问题?(4分)
⑵材料一、二与材料三有什么内在联系?(3分)
⑶你认为怎样才能解决上述问题?(5分)
结合上述材料,分析税收和财政政策对解决“三农”问题的作用。(8分)
请你模拟一次校园税收宣传活动。
⑴写出宣传的主题或宣传口号。(2分)
⑵策划宣传的形式。(5分)
⑶列出宣传的主要内容。(3分)
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