题目
题型:不详难度:来源:
①经济实力大小 ②国际地位高低
③国家政权掌握在哪个阶级手中 ④实行为哪个阶级服务的政策
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
答案
解析
核心考点
试题【国家性质的根本标志是①经济实力大小 ②国际地位高低③国家政权掌握在哪个阶级手中 ④实行为哪个阶级服务的政策A.①②B.③④C.①④D.②③】;主要考察你对各具特色的国家和国际组织等知识点的理解。[详细]
举一反三
①意大利是民主共和政体,英国是议会君主立宪政体;②意大利有国家元首,英国没有国家元首 ;③意大利的议会不能解散政府,英国的议会可以解散政府;④意大利的国家元首是选举的,英国的国家元首是世袭的
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①④ |
①国家具有专政职能 ②民主总是属于统治阶级的
③国家维护社会治安和社会秩序 ④人民民主是社会主义的生命
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.①③ |
阅读下列材料,回答问题。
我国是一个统一的多民族国家,“五十六个民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华!”一首《爱我中华》唱出了我国各族人民的共同心声,也说明我国单一制的国家结构形式深得人心,符合我国的国情。
(1)填空:单一制国家具有全国只有一个_______________、一部___________、一种法律体系的特征。(3分)
(2)有人认为,世界上多民族的国家一般采用联邦制的结构形式,我国也是一个多民族的国家应该采用联邦制。请运用所学的有关知识予以评析?(7分)
B.[选修4——科学思维常识]
阅读下列材料,回答问题。
一群大学毕业生到一家企业应聘。面试时,招聘者给每位同学发了一根一尺长的米尺,要求他们测量出20层楼的高度。有的同学一层一层地量,有的同学则利用几何繁琐地计算,虽然不限于既定的理解,仍然未能摆脱度量计算的理解;而小亚同学则完全突破了既定的理解,来到大楼管理处询问,并得到了正确的答案。最后,他被录用了。
(1)填空:小亚同学成功运用了发散思维,体现了思维发散的思路具有__________,思维发散的结果具有___________。(3分)
(2)有人认为,思维发散是离不开方法与诀窍的,所以,思维发散只有依靠思维发散的技法。请运用思维的有关知识予以辨析。(7分)
A.一定是两党制国家 | B.一定不是议会制国家 |
C.肯定是多党制国家 | D.肯定是总统制国家 |
A.政权组织形式决定的 | B.它所处的地位和影响决定的 |
C.阶级性质决定的 | D.占统治地位的阶级性质决定的 |
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