题目
题型:不详难度:来源:
(1)人们的爱心一点点激发、一步步传递,体现了发展的哪种状态?其有何特点?(2分)
(2)运用“发展状态”有关知识简要回答如何才能形成良好的社会风气?(6分)
答案
(1)量变(1分)。渐进的、不显著的变化(1分)。
(2)在社会风气的形成过程中,我们必须重视量的积累(2分),呼吁每个人从自己做起,从小事做起,做到诚信、友善,人们的每一份爱心和善行都应得到肯定,以增强正向量的积累。(2分)同时要抵制社会上的不良风气,防止反向量的积累(1分)在正向量的积累达到一定程度时,要加强宣传以促成良好社会风气的形成。(1分)
解析
试题分析:第一问简洁的问法,如同填空题一样,学生要对基本概念熟悉理解。要准确回答量变,渐进的、不显著的变化。第二问是典型的措施类的习题,要注意语言表述的规范结合哲学原理分析。
核心考点
试题【2013年春节前夕,来沪务工的秦某不慎将17600元现金散落在马路上,大部分被路人捡走。该事件被报道后引发了社会有关“道德缺失”的理性讨论。在舆论的影响下,有人】;主要考察你对创新意识与社会进步等知识点的理解。[详细]
举一反三
①任何对立的双方总是以同一作为存在的基础
②特殊性寓于普遍性之中,应在普遍性指导下分析特殊性
③承认矛盾的普遍性是我们 正确对待矛盾的前提
④事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①新事物产生于设计人员的想象 ②创新带来理论的进步和生产实践的深化
③新事物在旧事物的母体中产生 ④创新推动着生产力和思维的进步
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
A.要坚持共性与个性的统一 | B.要坚持具体问题具体分析 |
C.要坚持两点论与重点论的统一 | D.要掌握系统优化的方法 |
A.矛盾双方相互对立 | B.矛盾双方相互依存 |
C.矛盾双方相互包含 | D.矛盾双方相互贯通 |
A.辩证否定是联系和发展的环节 |
B.辩证否定是一事物否定另一事物 |
C.辩证否定是对旧事物的抛弃 |
D.辩证否定是对新事物的肯定 |
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