题目
题型:0115 期末题难度:来源:
材料一:2010年3月,国务院总理温家宝在两会记者招待会上指出:“我们国家的发展不仅是要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义,促进人的全面和自由的发展,这三者不可偏废。社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为,公平正义比太阳还要有光辉”。温总理的话说出了老百姓的心声,“社会公平正义”立即成为时政热点。
材料二:2010年10月16日晚,一辆轿车在河北大学内撞倒两名女生,一死一伤,司机继续去宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,肇事者没有关心死伤者,态度冷漠嚣张,高喊:“有本事你们去告,我爸是李刚!”此事迅速传开,“我爸是李刚”即刻成流行语。此事告诉我们,社会的非公平正义不是个别现象,必须加强思想道德建设。
问题:
(1)结合材料一回答,为了公平正义,公民参与政治生活要坚持哪些基本原则?
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(2)结合材料二,运用《文化生活》知识回答,我们应怎样加强思想道德建设。
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(3)结合材料一和材料二,阐述唯物辩证法的矛盾观。
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答案
(2)①发挥道德模范的榜样作用,引导人们学习道德模范的传统美德和时代精神;②把思想道德建设作为发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节抓紧抓好;③树立社会主义荣辱观;④公民要协调科学文化修养和思想道德修养的关系,在科学文化的陶冶中升华自身的思想道德;⑤公民要追求更高的思想道德目标,就是要不断改造主观世界,脚踏实地,从点滴小事做起。
(3)①矛盾具有普遍性(矛盾具有同一性和斗争性),要求我们坚持全面的观点分析问题。在我们的社会里,一方面是公平正义成为了人们的行动和思想,另一方面是非公平正义的现象经常出现,这两者既同时存在又尖锐地斗争着,不断进入我们的生活中。②矛盾具有特殊性,要求我们坚持对具体问题作具体分析。对于公平正义与非公平正义的矛盾,国家要采取相应的针对性强的措施加以解决,才能使老百姓沐浴在公平正义的光辉之中,才会有社会的稳定和国家的发展。③矛盾具有普遍性和特殊性要求我们坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。在我们的生活中,公平正义与非公平正义的矛盾是普遍存在的,“我爸是李刚”事件是一系列同类矛盾中的典型事件。④主次方面辨证关系原理要求我们坚持两点论与重点论的统一。我们既要看到社会生活中存在着公平正义的光辉一面,又要看到存在着非公平正义的阴暗一面,忽视或否认其中任何一个方面都是错误的。我们更要看到公平正义是我们社会生活的主流。
核心考点
试题【社会奔腾向前,当下,公平正义和非公平正义的矛盾,正在我们的生活中激起一朵朵浪花。阅读材料回答问题。材料一:2010年3月,国务院总理温家宝在两会记者招待会上指出】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
②“不孝”的表现大体相同
③“孝”的要求要体现个性
④“孝”的方式应因人而异
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
(1)建设“社会主义文化强国”,必须让文化走出去,运用矛盾普遍性与特殊性的关系说明中国文化与世界文化的关系。
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(2)建设“社会主义文化强国”,必须发挥人的创造性。人们常说“创造是人的本质”、“创新永无止境”。请你从“探索世界与追求真理”的角度说明“创造是人的本质”与“创新永无止境”的依据。
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[ ]
②事物发展的不同阶段矛盾具有不同特点
③认识的根本任务是透过现象认识本质
④主观应与变化发展的实际情况相适应
A、②③
B、②④
C、①④
D、①③
[ ]
②世界上的一切事物都具有自觉反应的特性
③人的认识是在实践中不断地深化和发展的
④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
试运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识,简要分析材料中的观点。
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