题目
题型:不详难度:来源:
结合材料,运用矛盾分析法谈谈如何使北京成为和谐家园?(12分)
答案
解析
试题分析:本题考查矛盾分析法,考查学生运用知识分析问题的能力。解答本题的关键在于:一是对矛盾分析法的全面、准确的把握。二是对材料信息的准确解读。将矛盾分析法与材料相对照确定恰当的而理论要点,结合材料组织答案即可。
点评:解答主观题要做到“两审读、一发散、一结合。”所谓两审读,就是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围。一发散就是依据设问和主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。一结合结合发散指向与设问核心,正确作答。
核心考点
试题【北京的城市规划,要处理好现代化建设与历史文化遗产保护的关系。既符合现代生活和工作的需求,又保持其历史文化特色。正如哲学家罗素所说,参差多态乃幸福本源。只有当一个】;主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
①福祸相因,相反相成②统筹兼顾,适当安排③射人先射马,擒贼先擒王
④提纲挈领,纲举目张⑤对症下药,因地制宜⑥举一反三
⑦近朱者赤,近墨者黑⑧学会“弹钢琴”的工作方法
A.①③⑤⑥ | B.②③⑤⑦ | C.②④⑥⑧ | D.②③④⑧ |
A.美与恶都是主观自生的 | B.美与丑,善与恶是对立统一的关系 |
C.美与丑是人脑对客观存在的反映 | D.不同的事物有不同的矛盾 |
A.领袖人物是社会历史的创造者 |
B.人民群众是历史的创造者 |
C.要善于把握矛盾的主要方面 |
D.要善于抓住事物的主要矛盾 |
①矛盾双方的转化是无条件的 ②任何事物都是一个矛盾的统一体
③事物都是一分为二,包含优点和缺点 ④矛盾双方相互包含、贯通和转化
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.矛盾不应该是普遍存在的 | B.中美作为矛盾双方有依存的一面 |
C.美国经济不景气应找自身内因 | D.旧事物要扶持新事物的成长 |
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