“人口普查始于一家一户，奉献社会源于一点一滴”、“普查时有你，普查后为你”，这是全国第六次人口普查的宣传标语。以下说法与宣传标语哲理一致的是[ ]A、文 - 高中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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“人口普查始于一家一户，奉献社会源于一点一滴”、“普查时有你，普查后为你”，这是全国第六次人口普查的宣传标语。以下说法与宣传标语哲理一致的是

[ ]

A、文章千古事，得失寸心知；浮云游子意，落日故人情
B、读书百遍，其义自见；世异则事异，事异则备变
C、锲而不舍，金石可镂；物或损之而益，或益之而损
D、两句三年得，一吟双泪流；差之毫厘，谬以千里

答案

核心考点

试题【“人口普查始于一家一户，奉献社会源于一点一滴”、“普查时有你，普查后为你”，这是全国第六次人口普查的宣传标语。以下说法与宣传标语哲理一致的是[ ]A、文】；主要考察你对唯物辩证法的矛盾概念等知识点的理解。[详细]

举一反三

材料一：十二五规划与此前的规划有着鲜明区别，过去的规划追求“国富”，十二五规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。何谓民富，一是人均收入达到相当高水平；二是广大民众得以分享经济发展带来的好处，即收入差距不太大。
材料二：
图表“十一五”规划期间我国国家财政收入、城乡居民收入增长情况

材料三：民富是中国传统文化中重要的治国思想，是有关封建国家与人民之间物质财富分配关系中主张藏富于民的一种经济思想，它把充裕人民的物质财富视为实现治国安民的基本原则。中国传统的“民富”思想，随着中国封建地主制经济由盛转衰而出现新的变化，但主要争论了中小地主、富裕工商业者或者大地主阶级的矛盾。
（1）结合材料一，分析“民富”的经济意义。
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（2）针对材料二图表中的经济现象，请运用对立统一的观点谈谈你对“国富”与“民富”关系的理解。
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（3）有人认为，中国传统的“民富”与十二五规划中的“民富”都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的在根本上是一致的。请你运用文化与经济、政治关系的知识，指出这一观点的偏颇所在，并例举中国古代思想家的民富思想。
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材料一：

材料二：“十二五”规划建议，第一次明确追求“民富国强”，而不是以往的“国富民强”。此时将“民富”放在重要位置，由“国富优先”向“民富优先”的转变，2011年更加关注老百姓关心的就业、教育、医疗卫生、住房、收入分配等民生问题使发展成果惠及所有社会成员，促进社会和谐发展。
（1）请概括描述材料一图表所映的经济信息。
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（2）根据材料一，并运用《经济生活》有关知识，结合材料二，分析我国注重“民富”的经济意义？
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（3）有人认为，国富民就富，请运用用对立统一的观点，谈谈“国富”与“民富”关系。
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2010年，一度缓和的朝韩关系出现紧张。回答1~2题。
1、2010年7月25日，代号为“不屈的意志”的美韩联合军演在日本海拉开序幕，其规模之大为1976年以来之最，海空装备技术水准之高也是前所未有。演习的直接目的是要“警告朝鲜”，间接目的则是要借此遏制中国海上力量的崛起。面对美韩在日本海“展示肌肉”的行为，我们应该[ ]
①主要通过联合国等国际组织展开斡旋和协调
②坚定地维护我国的国家安全利益
③增强以经济和科技为基础的综合国力
④坚定地维护中、美、韩三国间的共同利益
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
2、2010年11月23日，朝鲜与韩国在西部争议海域发生炮战，延坪岛上居民遭受炮弹袭击，数十栋房屋起火。曾经一度缓和的朝韩关系一下子紧张了起来。这说明[ ]
A、要正确地改造客观世界
B、一切从实际出发，实事求是
C、发挥主观能动性，能够正确地改造世界
D、矛盾双方既对立又统一

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“没有红灯的暂停，哪有绿灯的通行。”从哲学上分析，这主要体现了[ ]
A、矛盾双方的斗争性
B、矛盾双方的同一性
C、共性与个性的统一
D、事物是普遍联系的

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人才资源是第一资源，我国实施人才强国战略的关键是全面提高人口素质，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是[ ]
①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
②主观能动性的发挥只受客观因素的制约
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中
A、①③
B、②③
C、②④
D、①④

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