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题目
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“脑死亡”不再仅是一种理念,而且已经有了首次的实践。当然,其中必然有阵痛,有疑惑,但这毕竟是科学和理性的选择,是对人的生命的最大尊重 。“脑死亡”代替“心死亡”标准,这体现了
A.新事物和旧事物是根本不同的B.新事物是符合客观规律的东西
C.事物发展的实质是新事物代替旧事物D.发展是显著的运动、变化

答案
C
解析
本题考查发展的知识。“脑死亡”代替“心死亡” 是科学和理性的选择,是对人的生命的最大尊重,这体现事物发展的实质是新事物代替旧事物。ABD均未体现。故选:C。
核心考点
试题【“脑死亡”不再仅是一种理念,而且已经有了首次的实践。当然,其中必然有阵痛,有疑惑,但这毕竟是科学和理性的选择,是对人的生命的最大尊重 。“脑死亡”代替“心死亡”】;主要考察你对唯物辨证法的发展观等知识点的理解。[详细]
举一反三
低碳产业、低碳博物馆、低碳文化……随着联合国气候大会在丹麦首都哥本哈根召开,某校高二某班同学对以低能耗、低污染、低排放为目标的低碳经济模式产生浓厚兴趣。大家围绕“低碳与我们的生活”召开主题班会,积极开展相关探究活动。
李明同学说:“‘低碳’是个好东西,但现在不可能实现,既然太遥远,等以后条件成熟再做。”
请你运用哲学中质变量变关系的原理辨析李明的观点。(10分)
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.蚕蛹蜕茧时,要经过艰苦地挣扎,才能生出强有力的翅膀,变成蛾。这说明    (    )。
①    发展的实质是事物的前进和上升②事物发展的道路是曲折的
③事物的发展是同化和异化的统一    ④事物的发展是圆圈式的循环运动
A.①②B.②④C.②③D.③④

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下列选项和漫画《久而久之》所蕴涵哲理相同的是  (    )。
A.冰冻三尺,非一日之寒B.因地制宜,因材施教
C.金无足赤,人无完人D.物以类聚,人以群分

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材料一 百年大计,教育为本。2010年12月,国务院办公厅印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》。《通知》强调,深化教育体制改革要立足基本国情,遵循教育规律,解放思想,勇于实践,大胆突破,努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制。
材料二 2011年2月17日,清华大学、人大、上海交大、西安交大等七校签约组成的合作自主招生考试开考,第二天,北京大学、北京航空航天大学等十三所知名高校组成的“中国综合性大学自主选择录取联合考试”开考。以北大和清华为首的两大自主招生“结盟”团体的出现,被网友戏称“中国高校自主招生进入‘北约’与‘华约’的对抗时代”。专家认为,以“考试联盟”为代表的自主招生改革只是初始阶段,功过是非尚无法定论,不妨给予更多一点的空间和时间。
运用唯物辩证法的知识,结合上述材料,谈谈对高校成立自主招生“考试联盟”的认识。 (12分)
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(15分)、综合探究题:阅读下面材料:  
人生路上有沉潜  
南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片《深蓝》展示,企鹅在将要上岸之时,要从海面潜入海中,沉潜到适当的深度,借用水的浮力,迅猛向上,飞出一道弧线,落于陆地之上。  
企鹅的沉潜是为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生又何尝不是如此?沉潜绝非沉沦,而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,不被浮华迷惑,专心致志,自强不息,积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪所玩弄,直至精疲力竭。  
结合上述材料,运用《生活与哲学》知识回答。
(1)从“发展观”角度看,我们可以从“沉潜”中学到什么道理?(6分)
(2)结合材料,从“人生价值”角度看,我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值?(9分)  
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